小学六年级艺术第三单元《钟鼓齐鸣》教案

发布时间: 2025-07-14 23:06:14

小学六年级艺术第三单元《钟鼓齐鸣》教案

了解我国古代音乐知识,感受我国悠久的文化艺术魅力。欣赏表现舞蹈主题的青铜器作品。

教学重点、难点:

重点:了解我国古代音乐知识,感受我国悠久的文化艺术魅力。

难点:用肢体表演青铜器上的舞蹈纹样

媒体设计:

有关图片和文字资料。中国古代的音乐资料。

一、组织教学

学生排队进教室,在自己的座位准备好上课所需要的物品。

二、发声练习

(1)断音练习(小黑板)

(2)长音练习。

(3)三声部练习(轮唱练习)

三、了解中国古代音乐知识

1、教师出示“黄钟大吕”,请学生看着图片说一说是什么意思?

2、教师解释:黄钟——我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕——六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

了解我国古代音乐知识,感受我国悠久的文化艺术魅力。音律是中国古代关于音乐和其权衡事物的一门学说,并且认为音律是万事万物的根本。我国古代音乐早在商周已有了五音和十二律。《礼记》说:“声成文谓之音。音之数五。”五音,是指宫、商、角、徵、羽五音。五音分阴和阳,一变而为十,即太宫、少宫、太商、少商、太角、少角、太徵、少徵、太羽、少羽。律,本来是用来定音的竹管,古人用十二个不同长度的律管,吹出十二个高度不同的标准音,以确定乐音的高低,故这十二个标准音也就叫做十二律。

从低到高依次为:

黄钟-大吕-太簇-夹钟-姑洗-中吕-蕤宾-林钟-夷则-南吕-无射-应钟。

四、欣赏

1、欣赏表现舞蹈主题的青铜器作品。教师引导学生欣赏山西汾县战国青铜圆壶颈部的采桑纹饰,上面的《奏舞》是一种与祭祀礼仪有关的舞蹈。奏舞是一边演奏乐器,一边跳舞的一种舞蹈。他源于祭祀,后来也用于群众性的自娱和表演。现今的腰鼓舞、长鼓舞、太平舞和莲湘舞等都是从《奏舞》演变而来的。

2、学生分小组用肢体表演青铜器上的舞蹈纹样,模仿做出不同的动作,同学之间相互评价和欣赏。

五、结束课题

拓展阅读

1、下册丰富多彩的世界作文1500字作文

叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声,唤醒了在熟睡的我。

来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

“咚咚,咚咚……”,听着强有力而急促的脚步声,我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我,父亲发病住院了。我十万火急冲出大门,骑上马儿——茱迪,盼望能早点到医院。一路上,听着风的“安慰声”,我来到了医院。刚下马,就听见茱迪“于于……”的惨叫声,我的心绷的更紧了。都怪我,心里只想到看父亲,一路飞驰;它由于过度劳累,快*。在这节骨眼上,我不知是该去看父亲,还是留在茱迪身边。我咬咬牙,还是毅然离开了茱迪,听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我,早已哭成了泪人,心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

病床上的父亲,脸色苍白。“呜呜………………,父亲您怎么啦?!怎么会病发呢?”“孩子,父亲老了不中用了,我快*,你往后要好好过呀!不然我怎对得起你早已过世的母亲!”“不,父亲,你不会死,你一定会长命百岁的!”“孩子,我的命我怎会不知道呢?你一定要……”“不!父亲,你不要离开我,我一定会听您的话:好好读书的。您看,父亲你看看,我得了校的‘生勋章’了!看,你的女儿为您争气了!“我哽咽了,眼泪像雨一样“哗啦啦”地往*。来到医院大门口,看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪,我感觉一下掉到了低谷,失落极了。

来到森林,狗“汪汪”叫;猫“喵喵”叫;鸡“喔喔”叫……。把我送进了梦乡,我甚至发声大笑起来;梦醒来,我正在背着书包上呢!

五彩缤纷的世界,加上奇妙声音的世界 ,变得更加多姿多彩!

2、下册作文500字

时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

3、下册丰富多彩的世界作文1500字作文

今天是星期,早上7点50分,妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。在那里,我看到了丰富多彩的海洋生物。

刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面。我们从右边拐弯,一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头在动着。我们还看到了一条大概有40厘米长的鱼,它叫*鱼。往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经活了120了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃鱼、虾、虫,还吃海草。我们朋友要向草龟习,养成不挑食的好习惯。

今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们朋友一定要保护环境,让海底世界越来越丰富美丽。

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