相声剧本《请讲普通话》

发布时间: 2025-08-15 22:14:10

相声剧本《请讲普通话》

甲:诸位领导老师

乙:亲爱的同学们

齐:大家晚上好!

甲:今天上报告厅来

乙:啊!

甲:是来给大家说段相声

乙:可不是嘛,要是吃饭就上食堂啦。

甲:我们的相声名字叫《普通话》。

乙:是这么个名儿。

甲:什么是普通话呢?

乙:听她给您解释解释。

乙:啊!

甲:有这么大,皮薄馅多,咬一口一嘴油……

乙:去!你这是小笼包子吧!

甲:对对!!要说这小笼包子啊!那是真好吃!咬一口,一嘴油……

乙:甭咬啦!!!象话嘛你!咱们今天说的是普通话。

甲:我是在说普通话啊!

乙:怎么回事?

甲:你……敢说我刚才说的是地方言?

乙:骇,这么个普通话啊!我的意思啊,您得大伙解释解释!

甲:用得了解释吗?现场除了你这么笨的……都知道!不要以为自己不知道的,别人也就不知道。所 谓知之为知之,不知为不知。啊!你都知道什么呀?外表美丽有什么用!讲过多少次,啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后!啊!我之所以没有正面解释什么是普通话,是因为我不知道吗?

乙:(垂头不语)

甲:是因为我为人谦虚谨慎。所谓普通话,啊,(背手)就是普普通通说话。

乙:啊?这不望文生义吗!

甲:这是不对的!

乙:你吓我一跳!

甲:给你一个机会表现一下。告诉大家什么是普通话。

乙:哦!(怯生地)普通话就是“以北京语言为标准,以北方为基础方言,以典范的现代著作为语法规范”的现代汉民族共同语。我说得对吗?

甲:啊对!你说得很好嘛。知错就改还是好**嘛!啊,普通话是……这个……啊啊就共同语。

乙:啊!

甲:二者!普通话的发音要规范。

乙:没错。

甲:我们都用嘴说话。

乙:多新鲜,用鼻子……那是打呼噜!

甲:可是我们中有极个别的女同学有着不良的发声习惯。

乙:怎么不良习惯啊?

甲:为了显得乖巧、可爱、讨人喜欢,不好好说话!

乙:哦,都怎么说的

甲:有男生夸你长得漂亮,你怎么回答?

乙:当然是要说“谢谢”了啊!

甲:到他们这变味了!

乙:怎么说?

甲:SIE SIE !

乙:SIE SIE?

甲:显得可爱,小鸟依人啊!

乙:是嘛?

甲:还有就是滥用双音节词!

乙:哦,什么是双音节词呢?

甲:你像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这都是双音节词。

乙:哦,都怎么个滥用法呢?

甲:我们管那咬一口一嘴油那叫什么?

乙:小笼包啊

甲:她们管它叫“小笼包包”。

乙:改成日本菜了啊。

甲:我们管那两头尖,当不间宽那吃的叫什么?

乙:饺子啊

甲:她们叫“饺饺”

乙:这能听懂吗?

甲:你甭管听懂不听懂,说出来音节明朗、音调柔和、就是好听讨人喜欢。

乙:这我不信,这是人家的语言风格。

甲:不信咱俩给大伙学学!

乙:怎么学

甲:你就是那追我的男生。

乙:我是女的,

甲:这不演戏嘛!

乙:演戏?演戏我也是女的呀!

甲:假如,假如你是男的。这回总可以了吧?

乙:假如我是男的

甲:对!

乙:那我凭什么追求你呀?

甲:……我……你说我怎么找这么一搭档啊!……你不想追我。有的是人想追我,什么黄宏啊赵本山啊,特别是潘长江,哭着喊着要追我!……你想追还来的及!

乙:(不语,神气)

甲:不演拉倒!现场有哪位同学想做我搭档的,您尽管站出来,演完了之后我请您吃小笼包子!

乙:嘿!嘿嘿!我说过我不演了吗?

甲:改变主意了?

乙:我不一直站在您一边嘛!

甲:好,现在你就是我男朋友了啊

乙:恩!我怎么演?

甲:你得甜言蜜语

乙:甜言蜜语?

甲:就是你男朋友平时说的那个

乙:明白啦!

甲:开始啦!怎么没有掌声哩?

乙:亲爱的!

甲:恩?

乙:我想死你啦!

甲:哦!

乙:我快把你想疯啦!

甲:啊哦!

乙:你*啊?

甲:你才*呢?

乙:没病你老叫唤什么呀!

甲:这不显得暧昧嘛!继续继续!

乙:亲爱的!

甲:恩!

乙:你今天好好漂亮哦!

甲:sie sie

乙:你的眼睛好妩媚哦!

甲:sie sie

乙:樱桃小嘴更好看

甲:sie sie

乙:吃饭了没有啊?

甲:sie sie

乙:问你吃饭了没有?

甲:哦!没有哩!

乙:想吃点什么

甲:饺饺

乙:还有呢?

甲:小笼包包

乙:去!肉麻不肉麻!

甲:所以说推广普通话是件非常重要的事情

乙:关系挺大的

甲:我们应该带动更多的同学学说普通话,说好普通话

乙:对,我们要积极推广普通话

甲:广告词我都想好啦!

拓展阅读

1、班级比赛演稿

大家好:

我们是89期影像专业12班。我很高兴有机会向您展示我们团结一致的集体的风格。

一个班集的凝聚力是建立在每个成员坚定一致的信念基础上的。为了同一个理想,我们聚在一起,每个人都充满野心,每个人都有鲜明的个性。然而,我们知道,一个团结合作的集体是我们个人健康成长的依靠。

在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。班级过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心。最后,一年的努力,一年的奋斗,一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。

学习一直是我们表演的主题。大学一年级,在整个专业上,我们在整体表现上只有微弱的优势,大家的表现都比较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。

“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;在实验班,我们的动手操作能力得到了很多老师的称赞;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国his系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。

此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了,付出了,我们也得到了应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。

学习上的努力也体现了全体成员对家庭的热爱,奏响了努力工作的交响乐。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

听着,谁在唱歌?是我们。这是我们坚定而快乐的歌唱。我们的歌一直飞过89*公路歌唱比赛的天空。

我们的歌曲,连同其他美丽的音,组成了合唱团悠扬的音。我们的歌,在强烈的鼓和狂热的吉他和弦中释放出激情。追逐着自己的**梦想,z.o.o.乐队闻名全校。

主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春谱写的动人旋律。

数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。

在田径比赛中,太级拳队员、同学们尽心尽力,共同为89人取得优异成绩,赢得荣誉!

在医科大学杯篮球赛、排球赛以及拔河比赛中,也有同学们积极拼搏、汗流浃背的动人场面!****

2、班级比赛演稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常荣幸能站在这里与大家分享我的观点。我信,过今天的比赛,我们都可以发现自己的缺陷,并提高我们的水平。在我的演中,我想与大家一起探讨的重要性,如何提升水平以及我个人的学习体会。

首先,我们来谈谈的重要性。作为中国的官方语言,不仅是我们在学校必须学习的课程,而且是我们在社交场合和职场中必备的基技能。随着国家的发展,越来越多的外国人来到中国工作和生活,他们更加注重中国文化以及语言的学习,因此我们需要用一种规范的来与他们交流,传递中华文化的魅力。

其次,我想分享一下如何提升水平。学好,需要我们从许多方面进行提高自己的语言能力,包括从语音、语调、语法、词汇等方面入手。首先,在日常的学习和生活中,我们要重视课中的内容,比如重点句型、重要词汇、例句等等,这些都是我们提高语言水平的基础;其次,可以考虑在平时多听、多说、多读,可以过在你喜欢的电台或电视台,选取质量好的新闻节目、诗词朗诵,以及一些专业性的中文座等来提升自己的语言表达能力。

最后,我想谈一下我的个人学习体会。在学习的过程中,我学到了不少知识,也认识了很多优秀的老师和同学。过参加比赛,我能够更加自信地进行语言表达,与人交流得更加流畅自然。同时,在这个过程中,我也明白了一个道理,那就是 “机会总留给有准备的人”,只有在平时勤奋学习,多加练习,才能够在比赛中表现出色。

尊敬的评委、亲爱的同学们,学好是我们每个人必须要做的基功。世界多样,语言万千,我过我们的不懈努力,我们一定能够学好,用它展示我们自己的风采,为自己的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

3、班级比赛演稿

下一步,我们将从以上三个方面详细比较*学校和现在学校的教育成就:

第一点是健康:

在系统小学,小胖墩的数量逐年增加;在体制中学里,有人因为被石头绊一下,而导致身亡;在*大学,因为有人跑了800米后突然死亡,800米考试取消了。

在今天的学校里,我们每天可以轻松跑42.195公里;爬山一天,只吃两个馒头;一年下来,基上没有人生病。

这是机构学校和当今学校进行健康教育的结果。是什么原因导致了现在这种结果呢?我认为有几点:

第一,睡眠时间,因为在体制小学的时候,到了五年级12:00睡觉是很正常的,而睡眠是人体最重要的恢复方式,在体制学校,睡眠时间是无法保证的。所以我们每天上课,很多人都处于昏昏欲睡的状态。

今天的学生常九点睡觉,所以我们每天都有一个好的精神状态。

第二,饮食问题,体质学校的学生不知道食品背后的真,所以经常吃学校门口卖的三无小食品,垃圾食品,麦当劳等能量炸弹,给自己的身体增加负担。而今日学堂吃的食品既简单,有健康,每天中午基上就是三菜一汤,不会去外面吃什么所谓的“大餐”。

第三,体育锻炼,体制学校的学生很少进行体育锻炼,偶尔上一两节体育课,体育老师就让我们去自由活动,自己却在那里看手机。但今日学堂每天都会有超过两个小时的体育锻炼,让我们的身体素质得到提升。而且学堂还会进行道家养生**,如易筋经,飞鹰功……目的,有些是打经脉,有的是排毒,还有的是预防得各种各样奇怪的病。

第四,良好的心态。病由心生这句大家都应该听过,如果自己没有好的心态,很可能会生病。生病的原因可能很多:

像你让你的心失落了……在体制学校,因为每天做的事情自己都不喜欢,所以自己的内心肯定会处于一种压抑的状态,也自然会生病。

在今天的学校里,无论年龄大小,我们每天都在做自己喜欢的事情。 每个人的心都快乐,自然不会生病。

以上就是体制学校和今日学堂健康成果的对比,过上述,我们可以发现:体制学校连最简单,最基的育其身这一环都没有做好。

第二是独立思考的能力:

明德天健辩论队与许多有名大学的辩论队都进行过辩论赛,如浙江大学辩论队,武汉大学辩论队等等,每次几乎都是以大比分获胜。此外,明德天健辩论队的辩手年龄至少为12岁,而一些大学辩论队的辩手年龄为17岁。

为什么会有这样的结果呢?因为系统学校生产考试机,他们的想法是:考试是最重要的。

在考试中,每个问题只有一个标准答案。因此,在平时,你只需要背诵标准答案,而不需要用自己的答脑去思考。随着时间的推移,我们养成了背答案的习惯。而且,如果您根据所考虑的答案填写试卷,则会得到错误的号码。

就比如我有一次填写试卷,题目是让填词,比如()样的花,由于课上写得是竞绽放的花,但是我写了五颜六色的花,结果,就*了错号。

在今天的学校里,老师鼓励你用大脑思考,坚决反对背诵答案。虽然有时会有标准的答案,但是更重要的是去吸收和理解它,而不是去死记硬背。

由于我以前是体制学校的优等生,习惯了不思考的生活,导致的结果是:我来学堂后,上课一言不发,专心地坐在台下听,好好的记下老师的答案。但现在经过老师的调整,我现在有了自己的想法,学会了表达自己,不再像以前那样听了。

由于这种差异,名校辩论队在与明德天健辩论队辩论时,很容易发现逻辑漏洞。不仅对大学生,也对成年人

第三是是与人交往的能力:

中国人的交流方式一般为三种,在体制学校更为明显:第一种为情感*型的,第二种是利益交换性的,第三种是冷漠抱怨型的。

比如,以前我在体制学校时,我的同桌几乎每天都会送给我笔,装得我笔盒都快爆掉了,还是继续送。我不知道她想从我这里得到什么,也不知道她们家实不是太有钱了。当然,我当时不知道你不应该得到什么。

这样的方式能达到目的吗?

不能,因为每一个人都期望是被当人看待,被尊重的,而你把别人当成了笔筒,证明自己的富有,别人成了自己掠夺的对象。这根不是人类交流,只是交易。

而在学堂,我们互尊重,把彼此当**来对待。老师给了我们改善人际关系的方法。总结起来只有八个字:做好自己,支持别人。

这八个字说起来容易做起来难,但如果你做到了,你的人际关系自然会变得更好。

以上就是我们对比的三点。

但有人可能会认为,虽然机构教育不如学校教育,但会有文凭。考虑一下。拿到文凭真的有用吗?如果成功了,为什么每年都有很大一部分文凭持有者找不到工作?

如果不起作用,为什么还要压抑自己十多年,而值的到一张毫无价值的废纸?

过以上分析,我信大家都对今日学堂和体制学校的教育成果有了具体的了解,简单来说,在培养机器的教育上,体制学校明显的要胜出一筹。而在培养人的教育上,今日学堂是真正的赢家。我的选择是做个真正的人。

各位同学,你们的选择呢?

谢谢你的耐心。我的演结束了!

4、班级比赛演稿

我们的梦想是高八度男人1:与青春同行

怀着梦想走过暖春走过盛夏

我们在静谧的岁月里收获女性:与青春同行

怀着梦想披荆斩棘乘风破浪我们在似水的时光里成长男二:与青春同行

怀着梦想拥抱希望拥抱未来

我们绽放在灿烂的季节女性2:与青春同行

怀着梦想指点江山

激扬文字我们在崭新的时代下腾飞男三:让我们高唱青春的赞歌一路欢一路歌唱追逐梦想奔向未来女三:我们满怀梦想

为五彩缤纷的未来男人画五彩缤纷的颜色1:梦想是白色的

像天真的雪花,像纯洁的纸,引领我们完成高尚的情怀,纯洁的爱情女孩1:梦是蓝色的

像辽阔晴朗的天空,像迷人的海洋人2:梦是绿色的

像滴翠的青竹,像开阔的草原,绚烂的生活变得越来越有活力。女孩2:梦想是红色的

像燃烧的火焰像初升的太阳随着庄严的五星红旗一起飞扬男三:当黑夜逐渐地吞噬了我眼中的光明当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦我依然执

着地点亮温暖的蜡烛

用梦想写下:

信黎明即将会来女三:当暴风雪无情地席卷了我的花园当干秃的树枝叹息着命运的无奈我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷用梦想写下:

信春天即将会来男一:只要明天还在

我们就不会失落纵使黑夜吞噬一切太阳仍会冉冉升起女一:只要春天还在

我们就不会悲哀

即使冬雪掩埋了整个世界,春雷依然会滚向人类2:只要梦想还在

我们就不会彷徨纵使孤舟漂泊江上仍有灯塔指引航向女二:只要梦想还在

我们就不会绝望纵使身陷茫茫沙漠还有绿洲承载希望篇二:演稿:做一名主持人

——我的梦(参加区演比赛定稿)()做一名主持人——我的梦

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我演的题目是:做一名主持人,我的梦想!每当我走在大街小巷的时候,

总会听到这样一首歌:

“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那怎么样,

哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。”伴随着优美的旋律,我想:梦不就像一只鸟吗?只有不断的试

飞,一次次跌倒,一次次爬起,又一次次跌倒,再一次次爬起,她才会飞越高山,找到属于

自己的那片天空。

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