疾病预防控制中心3世界防治结核病日活动总结
今年3月24日是第21个“世界防治结核病日”，今年的主题是：“社会共同努力，消灭结核危害”。为加强结核病防治工作，促进各项防治措施的落实，营造全社会共同关注结核病防治的氛围，我所领导对“3.24世界防治结核病日”宣传活动非常重视，积极做好宣传的准备工作，为提高全民结核病防治核心信息知晓率，联系电视台录制节目，提前联系上级部门领取宣传画。发放6000张宣传单、大宣传画100张。现将宣传活动情况总结如下:
一、设立3个咨询点
②xx市中心医院
③xx市中医院
二、领导带队，深入xx市内4所学校（xx市一高中、xx市二高中、xx市职业技术学校、xx市实验中学）发送宣传画40张、宣传单2000张，给学生讲解防治结核病的知识，让他们把这些知识带给家长，扩大宣传、扩大影响。
三、宣传形式：xx市电视台在3月24日新闻节目，播出了xx市结核病防治所宣传情况，所长穆艳在电视节目中讲解了国家对结核病的免费政策、结核病的防治知识。宣传面广，提高了广大市民防治结核病的知晓率。
xx市疾控中心付主任李文澜亲自指导，带领4名网报人员到我所参与宣传，xx市结核病防治所10名工作人员积极参加。门前有墙体宣传主题、设立1个咨询点、挂彩旗、2个板报发放宣传单2000张、大宣传画40张。详细解答了广大群众对结核病防治重点宣传国家实行免费*肺结核病的优惠政策,宣传结核病流行的严重形势和结核病防治工作的长期性与艰巨性,动员社会共同努力，使每位公民肩负起社会责任,共同抗击结核病。
xx市中心医院门诊大厅有电子字幕，反复播放世界结核病日宣传主题，张贴宣传画，3名宣传人员对前来就诊的患者发放宣传单1000张、大宣传画10张、面对面宣讲结核病的防治知识。
xx市中医院在医院门前挂横幅，设立宣传板，张贴宣传画，3名宣传人员发放宣传单1000张、大宣传画10张、面对面对群众宣讲结核病的防治知识。
各学校宣传人员在学校醒目的位置张贴宣传画，给学生发放宣传单2000张、大宣传画40张、并对学生讲解结核病的防治知识。
四、通过这次的宣传活动,增强了重点人群主动就诊和自我防护意识，提高了全民结核病防治知识水平，切实做到了全社会共同努力,消灭结核危害，对我市结核病宣传防治起到了有效促进作用。
拓展阅读
1、开展2022年世界环境日活动总结
为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
2、丁家坪6·5世界环境日活动总结
关防乡丁家坪小学\"6.5\"世界环境日宣传教育
六月五日是一年一度的的世界环境日，作为一所农村小学，我校以“共创美好绿色家园”为主题，结合农村生态环境，积极向全体师生宣传生态文明知识，并把生态文明教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护生态环境的自觉行为，营造人人讲生态环境保护的良好氛围，根据市林业局、市教育局的活动要求，我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强生态文明意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校设有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班会课发动学生收集我市环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行生态环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、在校园中还活跃着一支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
4、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护 。
5、各班以“共创美好绿色家园”为主题，开展生态文明知识竞赛活动，激发学生学习生态文明知识的积极性，同时也增加了学生的生态文明知识。
6、向学生传播生态文明知识的同时，以学生为传播媒介，向学生家长宣传了生态文明知识及保护生态文明的重要性。
三、走向出校门深化教育
为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与环保实践活动。同时让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，动员家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。加上社会上大部分人的环保意识不强，学生在这种环境下，已经养成了不好的习惯，一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园外不加遮掩地乱扔垃圾，肆意残害小鸟等小动物，却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展生态文明环境保护的活动，使学生、家长的生态文明意识共同提高，为保护我们的生态环境作出一份贡献，为建设和谐幸福的美好十堰做贡献！
关防乡丁家坪小学 2015年6月12日
附：活动图片
国旗下讲话进行生态环境保护教育
生态文明宣传教育主题班会
生态文明知识竞赛
组织学生清理学校附近垃圾
学校某年“6·5世界环境日”宣传活动方案
6·5世界环境日座谈会主持辞
3、开展2022年世界环境日活动总结
一、活动主题：
20_年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕_年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间：
四、组织单位：
彭山社区彭山社区助理杨家山社区助理
五、活动对象：
彭山社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容：
彭山社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排：
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
4、开展2022年世界环境日活动总结
联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"*宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践，规范环保行为。
课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
5、开展2022年世界环境日活动总结
为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动，营造全社会关心和参与环境保护良好氛围，提高我村创建生态环境的责任意识，我村积极开展了一系列环保宣传活动，紧紧围绕主题，组织开展系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动，进行了具体部署和安排，并且制定实施方案，成立领导小组，严格要求全村群众高度重视环境日宣传活动，从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。
围绕六五世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、召开20_年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设，就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。
2、结合*日活动，开展一次村内环境大清扫活动，用*员的示范带动作用，影响村民共建美丽乡村。
3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语，发放宣传资料，高音喇叭广播等形式，让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条，发放宣传资料50份。
4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生，环保意识，干净习惯的养成等进行评比，并进行公示，表扬先进，鞭策后者。评选出干净家庭10户，进行张榜表扬。
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