岗前培训角色换位活动心得感想范文

发布时间: 2025-07-14 23:07:24

岗前培训角色换位活动心得感想范文

为生命护航,为健康加油。这是一个充满着奉献和付出的职业。它是用生命呵护着生命,显得无比的神圣和坚强。她就是我们圣洁而美丽的白衣天使。

南丁格尔曾说过:“护士是没有翅膀的天使”,这让身为护士的我们感到尤为骄傲和自豪,在护理工作中,经常听到病人及家属亲切叫着:“××护士,××护士”,这时我们心中有着强烈的职业感和使命感,想着他(她)是我的病人,我一定要为他(她)负责,满足需求,提供最优质的服务,但繁杂的护理工作和生活的琐碎之事,总是迁扯着我们,往往病人来咨询一些事情的时候,我们总显得那么忙乱,可能没有耐心的为病人一一解答,从而造成了护患关系紧张,病人不像以前那样尊重我们,体谅我们。

认真思考,很多方面还是我们做护士的问题,“你对着一面镜子微笑,那么镜子会同时赠你一个微笑。”其实护患关系也是一样,你对病人好,病人也会深有体会,即使他不表现出来,但在你工作忙时,他不会催促你为他先做*,为一点小事和你大吵大闹,而是耐心体谅,支持你的工作,并和你交谈心事,视你为亲人。

这次岗前培训角色换位活动,就是让我们新上岗的护士去体验当病人家属的心情,并检验护士工作。在这次活动中,我在妇科护理了这样一位病人。这位大姐是一位普通的农村妇女,我首先向大姐介绍了我来做角色换位的目的,我说:“大姐,您好,我是荆门一医的新上岗护士,我今天来做一个活动,就是来当您的家属,了解您的需要,并来观察责任护士是否能对您提供优质的护理服务,您不介意吧”那位大姐也很乐意的答应了。我心想我的第一步总算是迈出去了,下面的工作应该可以顺利进行了吧!可是,正当此时,呼叫器响了,护士站的主班老师,说叫大姐的家属过去一下。大姐的婆婆愣了一下,眉头一紧,说:“肯定是催费,怎么办啊!我儿子刚回乡下……”但婆婆还是去了护士站,不久就又回到了病房,一进门就不高兴的说:“欠费1000多啦,怎么交了5000元这么快就花完了,还欠费。”我当时一听,赶快上前拉着婆婆的手说“您看您儿媳妇治病要紧,今天打上针再说,中午有费用清单,上面的各项费用都有,您有什么问题或疑问去问问会计就知道了,她们会耐心给您解释的,您放心。”婆婆听了舒展了眉头,笑着连声说,是,我相信这里的护士,她们对我们服务态度很好,我马上下去交费。

这样的事情病房里天天都在发生,可以说是一件微不足道的小事,但从主班老师委婉的催费方式和婆婆对护士的信任中,我发现通过我们这些护理前辈老师们的努力,护患关系又恢复了生机盎然。既然这些前辈和老师能开创这么优质的护理服务——“五心护理”,那么我们新一代的80、90后护士一定要紧紧握住这根“接力棒”,沿着护理前辈、老师们的足迹走下去,绝不能将这来之不易的美好局面断送在我们手中。

这次角色换位活动让我体会到,医院仅仅只靠先进的*技术是远远不够的,还要进一步的改变服务理念。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这是护士的职业情怀,我相信随着我们不断进步,护士将成为人们生命中神圣的白衣天使。

拓展阅读

1、事业单体会

光阴荏苒,转眼为期六天的事业单新聘人员就快结束了。在这六天时间里,我获益匪浅。

经过这次学习,解开了我曾经的迷茫:原来事业单聘用合同与企业合同还是不一样的。事业单聘用合同保护单和职工的合法利益,是一种平衡保护,而企业合同保护劳者的合法利益,是一种倾斜保护。经过这次,我还知道了维护自身合法权益的重要性。同时,我们也应该有危机意识:事业单*分类在即,进入事业单并非进入*箱,作为专业技术人员,一定不能忘了对自身专业技能的提升,谨记悬于头顶的达摩克里特之剑,生于忧患而死于安乐也。

作为一名新进人员,通过这次学习,我熟悉了扬州市的基本情况。明确了事业单工作的基本要求特点,程序,方法,初步掌握了从事*工作所必须掌握的基本知识和技能,增强了为民服务的使命、忠诚和责任

这次的内容是我们今后开展工作所必需的知识和技能。通过学习,我对所学内容的总体受是: 第一,*鉴别能力提高。通过这一课程的学习,我明确了今后工作的方向,坚定了理信念,进一步增强了全全意为人民服务的宗旨意识。 第二,沟通协调能力是基础。区级事业单的工作是承上启下,千头万续,需要各部门以及部门内部相互配合、支持和协作,这就显沟通协调能力尤为重要。

第三,公写作能力是保障。公写作能力是*事业单的看家本领,是事业单素质的综合反映,既是对*事业单人员的基本要求,也是其必须具备的基本技能。

第四,应对突发事件的能力是关键。随着社会的转型,体制的转轨,社会矛盾凸显,各种突发事件频发,这就使处理突发事件的能力成为*事业单工作人员必须具备的基本技能。

第五,理调试能力是必要的补充。作为一名事业单工作人员,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身愉悦和工作和谐,这就要求*工作人员具备良好的理素质。以上这些内容都是这次的重点内容,具有较强的针对性和实用性。

通过六天的学习,我提升了以上五种能力,我将以此次为契机,尽快进入,融入工作集体,立足,求真务实,勤奋敬业,谦虚谨慎,以实际行为扬州市的建设贡献自己的一份力量。

2、事业单体会

在上级领导的关和帮助下,在县人力资源和社会保障局及**校的精安排下,我有幸参加了xx县 20xx 年事业单新进人员。虽然这几天的学习已经结束,但的内容却一直萦绕在我的间,各老师精、细致的讲解,为我今后的学习,工作及社会生都带来了很大的帮助,在这几天的时间里,我们学习了加强和创新社会管理、事业单**的职业道德、*、经济、公共政策、依法行政、公共礼仪、事业单**的道德观与荣辱观、事业单**的理调适能力、事业单**的知识素质与学习能力等方面的知识。通过这次的,丰富了自己的知识,开拓了视野,使自己的科学化素质和思道德水平到了进一步的提高,触颇多,受益匪浅。

一、明确目标,加快了转变

通过学习人事和社会保障局领导在开班典礼上的讲话,我清晰地了解了作为一名教育工作者的世界观、人生观和价值观,尤其深刻的是他说 21 世纪最容易被淘汰的四种人:一是知识老化的人;二是技能单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习的人。让我清醒地认识到教育事业并不是一件简单的事情 , 不仅要有过硬的思*素质、工作热情和干劲,而且要求有扎实的专业技术知识。对此,我们要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习,转变,明确目标,努力提高自己的思道德素质和科学化知识,学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养。只有这样,才能更好地做好自己的工作,真正做到为学生服务,以学生为本,做一个真正“教书”“育人”的人。

二、增长知识,提高能力

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次在几天的时间里安排了大量的学习内容。例如:公共信息技术及应用:事业单**的理调适能力,事业单**的道德观与荣辱观,依法行政等。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐业、勤业、精业;努力践行科学发展观,以*重要思民为指导,在人与人之间的交流过程中,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧,领会到处理好与领导、同事之间的关系的重要性,本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围,通过学习,让我对当今世界经济发展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、拥有在职场上攀登高峰的品质;

(一)成为单不可替代的人。(二)成为大事情的承担者。(三)成为所在领域最顶尖的专家。

在事业单**的道德观与荣辱观这一节课中,让我最深刻的一句话是***要廉洁自律,认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,事为民所办。事业单本身的服务性,公益性需要我们在行政执法过程中严格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的话不说,办事要严格履行程序,不开后门,不吃、拿、要、卡,建设廉洁型校园。只要这样学生才能真正相信你,才能树立良好的教师形象。

教育事业本身具有公益性,是为学生的成才成长服务的组织,这就决定了教育工作人员要本着为学生服务的态度去工作、学习必须清醒的认识到学习武装自身的必要性和紧迫性,要摒弃考上教育单就进入了人生的*箱的*思,坚决摒弃“教师就是铁饭碗”的陈旧思维,要保持清醒头脑,时刻不忘学习,树立落后就会被时代所淘汰的理念。

作为新进入单的一员,首先要从思上杜绝贪图享乐的工作作风,清醒判断正确定我们是服务人员,要严守“黔南州教师六不准”及“八条禁令”尽量做到早来晚走,保质保量完成任务。其次要加强*的理论学习,因为刚踏上工作不久,理论水平相对欠缺,修养不够,我会加大此类书籍的阅读,积极参与单组织的各项。最后要正确处理好人际关系,初入一个单要多与各单,各部门同事交流沟通,尽快融入集体。歌德说过不管努力的目标是什么,不管他干什么,单枪匹马的力量总是有限的,合群永远是一切善良思的最高需要。

通过这次事业单,我有以下几点法。

首先,我要从思上转变态度,刚进单,还不能立即适应新的工作,我会尽快完成从学生到教师的转变,改掉学生时代存在的陋习,让自己变更加成熟,从而成为一名合格的教育工作者,凡事预则立不预则废,要真正融入到工作中去,就需要在思上先做好准备,所以我希望自己能尽快适应工作,熟悉业务,进入到事业**的之中。其次,从经验和知识积累的度上来讲,在今后的工作中,我要多向上级领导、老**以及各个业务骨干请教问题,学习、借鉴别人的工作经验,我们每个人都依赖于整个团队,只有学习别人的经验,才能少走弯路、错路,从而积累工作经验,同时我还要继续学习与工作相关的专业知识,加强自身的知识储备,为今后的工作打下坚实的基础。再次,在工作中我们应该保持严谨的工作作风和求是的工作态度,另一方面吃了苦、耐住寂寞,卑未敢忘忧国,我们的工作或许很平凡,但我们为国家的燃气事业做出了自己的贡献。我希望自己在以后的工作中,能将这两方面结合起来,在自己的上尽职尽责,不因为基层工作平凡、辛苦就对自己的工作产生懈怠。

这次初任虽然只有短短的几天时间,却有着非常重要的意义,学习中我认识到要作为一名合格的教育工信者并不是一个简单的事情,要学要做的事情还很多,初任只是打下了一个理论基础,今后工作中要遇到的各种问题和各种复杂情况,坚持谦虚谨慎的工作作风,增强为人民服务,为学生服务的意识,为“打造实力、品质、幸福”,构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。

我会以这次为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的上做出应有的贡献。

3、事业单体会

为了使我们尽快适应和理解本职工作,9月8日-9月22日,县人事局特地对我们进行了。这次事业单招聘人员的内容十分丰富,包括计算机应用的各项内容,职业道德讲解,事业单人事制度*与发展,事业单职称申报与程序,事业单工资*,理适应沟通协调公共礼仪等诸多方面的系统学习。通过学习,让我自己受益匪浅,受颇深,主要表现在*理论水平,思道德素质和日常行为修养到进一步提高,有效掌握了工作中必备的相关知识和技能,增强了做好本职工作的信和责任

这次的内容都是我们今后开展工作所必需具备的基本知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体受是:摆正态,事业单并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度,提升*修养,增强服务意识。

一、*鉴别能力是

作为一名事业单新进的工作人员,要在事业上取一定成绩,思上明辨是非,业务上有所进步。*鉴别能力是指在*上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。各行各业的工作人员是国家宝贵的人才资源,是祖国事业的建设者,肩负着*和国家的重托,只有在思上与**保持高度一致,不断加强*理论学习,养成关注时事习惯,坚定理信念,面对生中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,才会自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识和分析问题,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生和工作中迷失方向。

二、沟通协调能力是基础

人总是生在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出:“人是一切社会关系的总和,”有关专家也曾说:“一个人的成功,85%取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件之一。沟通是灵与灵的碰撞,是情与情的交流,是人类行为的基础,它使人类相互了解,增进情;协调是沟通的延伸,是沟通的目的,它可以消除人们之间的误解和隔阂,使人们形成相互合作的合力,提高人类行为的效力。作为一名教育工作者,接触面广,面对的人和事多,人际关系也相对较为广泛,这就对个人的沟通协调能力提出了更高的要求。只有在工作和生中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通,才能与人和谐相处,到对方信任,才会有好的工作成绩,也只有这样,才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境,如果离开与他人的交往,我们将很难在这个社会上做成任何事情。

三、树立终身学习目标

学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授*、学者们扎实的理论知识、深厚的化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和思观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。目我国正在倡导建设学习型*政,基层单也在积极创建学习型*,工作人员更是不能列外,要重点加强对科学理论知识、化基础知识和业务技能知识的学习。必须树立终身学习理念,养学习意识和习惯,抽出时间进行学习和充电是必须的和必要的,要通过学习来充实自己,提高认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野,从而提高个人的综合素质和业务能力,进一步激发做好各项工作的热情,做一个工作和生的强者 。

四、礼仪应该从点滴做起,使之融入生

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生的方方面面。体的行为在日常交往中会让人赏悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生的每一个落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生

五.根据学习体会到教师职业道德理

所谓职业理,就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理是职业道德的重要组成部分,有了崇高的职业理才能产生模遵守职业道德的行为。

忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理,体现了教师职业道德的本质。要实现这个理,必须做到以下几点。

第一, 热爱教育事业。

第二, 热爱学生。

第三, 献身教育事业。

第四, 勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的*。

第五, 不断提高自身素质。

教师职业责任

所谓教师职业责任,就是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民教师的根本职责,就是养社会主义新人,句话也可以说,人民教师的职责,是养社会主义现代化事业的建设者和接班人。

自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务,为养和造就社会主义新人而无私奉献。那么,教师怎样才能做到这一条呢?

第一, 教师必须自觉地做到对学生负责。

第二, 对学生家长负责。

第三, 对教师集体负责。

第四, 对社会负责。

教师职业态度

教师职业态度,是指教师对自身职业劳的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳态度或教师劳态度。

在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主的劳态度,努力养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主的劳态度,努力养社会主义新人。

通过这次,我们将以一种崭新的姿态投入工作,在今后不断完善自己,在实践中锻炼自己,提高自己的*理论水平,思道德修养,科学化素养和综合素质,认真对待各项工作,把学到的知识和为人处事的道理融入到工作中去,不辜负组织养和父母亲的希望,争取做一名新时期合格的事业单工作者。

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