溪郭一小孝行童系列活动之手抄报评比活动方案

发布时间: 2025-08-14 09:11:03

溪郭一小孝行童系列活动之手抄报评比活动方案

为了全面提高学生的综合素质,加强学生的思想道德教育,继承优秀传统文化,创建和谐健康校园。培养学生讲文明,知礼仪的习惯,培养学生参与意识与动手创新能力,结合我校特色教育“孝行童年”文化,学校举行“孝行童年”手抄报比赛,现将有关事宜通知如下:

二、选送时间:5月22日(星期五)前

三、参赛对象:1——6年级全体学生。

四、参赛主题:

以“孝行童年”为主题,突出学生在行孝教育活动中的体会与收获。

五、参赛要求:

1.作品要求内容丰富,主题突出;用色协调、版式美观,图文布局合理;标题制作醒目、大方

2.形式要求:手抄报统一用4开的厚素描纸,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

3.作品不能为印刷品。

六、评比标准:

1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

2.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

七、评奖方法:按照年级段评比,设一、二、三等奖若干,颁发证书和奖品。

八、注意事项:

各班选择5幅优秀作品送交三楼学生工作处,参评的手抄报要注明作者姓名、所在年级和班级。

拓展阅读

1、2023年策划总结线上

主题:

关爱老人、奉献爱心。

二、对象:

敬老院孤寡老人。

三、背景:

作为当代的大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,同时呼吁我们每个人从身边的事做起,奉献自己的份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

五、时间:

20xx年5月14日(母亲节)。

六、地点:

xx敬老院。

七、要求:

1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次

2、在中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大

3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、流程:

前期准备:

1、联敬老院负责人。

2、对宣传,并招募志愿者,人数在15到20间。

3、对招募好志愿者进培训,并说明注意事项。

(二)当日安排:

1、布置场所。

2。帮老人们打扫卫生,整理家务。

3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

5、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项:

1、志愿者在开展期间应当服从管理。

2、注意个人为,注意维护志愿者形象和学校形象。

3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要心,确保期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5、前的宣传要到位;中对我们的记录文字,还有相片记录也定要切实做好;后要跟进,进总结,吸取教训,在今后的改进加强。

6、中,要尽量避免只针对个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十、经费预算。

路费:40元。

2、2023年策划总结线上

早春三月,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,各中队组织开展爱绿护绿,做到人人参与,宣传与实际相结合,从而令孩子们在中体验成功的喜悦,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、主题:

“美化校园还我绿色地球”

三、时间:

3.11―.3.15。

四、内容:

1、学校在3月11日课间操时间付主任向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿,为美化、净化环境尽份力。

2、美化校园环境,不乱丢垃圾、爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及公共区卫生的清洁保洁工作。

五、形式:

各中队在3月12日围绕“美化校园还我绿色地球”主题,进我为学校(班级)添绿色,可在校园或教室内组织全班学生进栽树(盆栽)等。

六、要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护花草树木,不随便踩草地。

2、节约资源,不随便浪费水、电。

3、积极参加各项有意义的绿化、环保

4、各中队辅导员(班主任)把留照并用文解说于3月15日发给刘纯志老师。

3、2023年策划总结线上

以*新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践社会主义核心价值观为根本,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的节日文化,引导中学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱*、爱国、爱社会主义的思想情感。

二、内容。

1.国庆节期间,以庆祝新中国成立__周年为契机,充分利用各类爱国主义教育基地、历史遗迹等,广泛开展形式多样的教育实践,展示爱国主义深刻内涵,培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团(队)日、综合实践课等载体,开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片欣赏等,进步增强民族自尊心和自豪感,激发中学生爱国主义热情。

2.重阳节期间,突出崇老敬老、厚德仁爱主题,组织中学生开展中华经典诵读,感受重阳节传统文化;组织中学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人老”的道德观念,深化老爱亲文明,弘扬文明道德新风尚。

三、要求。

1.加强领导,精心组织。各区县教育政部门、中学校要充分认识开展节日文化的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生、贴近中学生的原则,周密制定,以高度的责任感组织开展好,确保广大中学生广泛参与。

2.创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保实际效果。

3.加强宣传,深化效果。各区县教育政部门、中学校要及时对中的好经验、好做法进总结,对典型学校、典型例等进专题道,通过多种媒介宣传,确保效果。同时,将各节日文化总结,连同精彩图片和视频等资料,于10月19日前送市教育局思政科(邮箱)。

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