办公室前台的工作总结范文

发布时间: 2025-08-13 09:09:50

办公室前台的工作总结范文

时间总是转瞬即逝,在智富惠公司工作已经工作一年了,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责, 较好地完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况总结如下:

一、在实践中学习,努力适应工作。

这是我毕业之后的第二份工作,作为一个新人,刚 加入公司时, 我对公司的运作模式和工作流程都很生疏, 多亏了领导和同事的耐心指导和帮 助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。 也让我很快 完成了从学生到职员的转变。 都说前台是公司对外形象的窗口,一年的工作让我对这句话有了新的认识和体会。 前台 不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态 度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细, 对待同事要虚心真诚……点点滴滴都让我在工 作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

二、学习公司企业文化,提升自我。

加入到智富惠这个大集体,才真正体会了“勤奋, 专业, 自信, 活力, 创新” 这十个字的内涵的精髓, 我想也是激励我们每个员工前进的动力,我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化, 在这样好的工作氛围中, 我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直 是今后工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,不断完善自己。

一年的工作也让我产生了危机意识,单靠我现 在掌握的知识和对公司的了解是不够的, 我想以后的工作中也要不断给自己充电, 拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失 误的发生。

这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结 经验, 用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展 贡献自己的力量!

拓展阅读

1、乡村振兴2022年上半年及下半年计划

(1)认真落实各级脱贫攻坚巩固要求。2022年1月以来,我乡严格对全乡农户开展全面摸排,全乡农户“两不愁、三保障”及饮水安全均达到,不存在收入不达标情况,无贫困人口因贫无法承担就医费用的现象,无义务教育阶段辍学适龄学生辍学,全乡所有房屋安全稳固有保障。同时,我乡认真落实“四不摘”要求,开展好脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接,进一步推动巩固脱贫攻坚成效向乡村振兴走深走实。

(2)认真落实防止返贫动态监测和精准帮扶机制。2022年1月以来,我乡继续聚焦于低收入人群,截至目共开展5次防止返贫动态监测,强化乡村监测预警、**走访和农户申报预警的机制,将重点放在脱贫户、分散供养人员、低保、残疾、重学等9类人员,做到风险早发现、早帮扶、早消除。截至目,我乡共有脱贫户1790户7530人,监测对象303户1041人,已消除风险170户609人,未消除风险133户432人。

(3)扎实开展好农村居民收入大排查。2022年5月1日部署集中排查以来,按上级要求制定《*乡关于开展实施2022年防止返贫监测帮扶集中排查方案》,并组织乡村两级,**下沉开展农村居民收入大排查。全乡共排查了农村常住人口6365户,在2021年度防返贫动态监测信息采集录入基础上,完成了1874户7838人的收入排查,其中人均纯收入1万元以下共372户1563人,人均纯收入在1-2万元(含)共1205户5188人,人均纯收入在2万元以上共297户1087人。

(4)认真落实精准防贫基金救助政策。2022以来,我乡严格按照《*县精准防贫基金管理法(试行)》的要求,已于第一季度向县级申报精准防贫基金救助一次,共申报15户58人,县级正在审核中。

(5)加大贫困劳动力转移输出。持续加大乡村益岗位开发力度和劳动力转移就业力度,2021年全乡继续组织转移就业8000人以上,开发益岗位68人,组织开展劳动技能培训,让确实不能外出的劳动力掌握一技之长,确保稳定增收。同时,我乡坚持每月开展贫困劳动力一次务监测,截至目,全乡脱贫人口及监测对象外出务2377人,其中:县内务1163人占54.68%,县外省内务808人占31.27%、省外务406人占14.05%。

(6)抓实易地扶贫搬迁后续。落实好搬迁户后续帮扶措施。产业方面,我乡已经编制完成易地搬迁点产业规划,有劳动力的家庭产业发展全覆盖,并将易地搬迁点产业发展纳入巩固脱贫成果规划内容,对有劳动能力且具备条件的搬迁户,加以产业扶持,激发搬迁群众生产热情;就业方面,2022年1月至5月底,我乡易地搬迁安置点内劳动力转移300人以上,开发益岗位18人以上,确保稳定增收;基础设施方面,我乡不断完善安置点内基础设施配套建设,提升搬迁群众的幸福感,同时将基础设施建设纳入乡村振兴规划。

(7)落实好扶贫小额*政策。为有效解决我乡已脱贫户及监测对象的产业发展资金需求,我乡认真落实扶贫小额*政策。2022年3月至今,我乡按照《关于做好*县2022年度脱贫人口小额*及加强资金管理的通知》(*乡振发〔2022〕9号)要求,实施2022年度小额*,*指标共计920万元,预计涉及脱贫户及监测对象共计184户,目正在放贷过程中。

(8)落实好防贫*政策。为建立完善防贫长效机制,防止我乡户籍人口因病、因灾致贫或返贫,巩固提升脱贫攻坚成果,我乡按照《*县防贫*实施方案》的要求,认真落实防贫*政策。因县级提开展此项,2022年度防贫*收缴已于2021年12月20日完成,共涉及12个村(社区)参保人员19475人,参保率97.19%。

2、乡村振兴2022年上半年及下半年计划

一是扎实做好防止返贫动态监测和帮扶。提高*站位,充分认识防返贫监测的重要意义,抓好防止返贫动态监测帮扶集中排查,开展常态化排查,精准施策,补齐短板,消除风险,做到早发现、早申报、早审核、早帮扶和早消除,不出现体外循环,不出现纳入不帮扶,坚决守住防止规模性返贫的底线。

二是持续巩固拓展脱贫攻坚成果。严格落实“四个不摘”要求,保持脱贫攻坚政策体稳定,继续对脱贫享受政策人口进行帮扶,巩固“两不愁三保障”及饮水安全成果,确保稳定脱贫不返贫。持续抓好产业扶贫、就业扶贫等,夯实群众稳定增收基础。根据巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接新情况、新变化、新问题,调整、优化思路,逐步实现由脱贫攻坚向全面推进乡村振兴平稳过渡,确保政策连续性。

三是扎实开展促进低收入人口持续增收三年行动。坚持把增加脱贫群众收入为巩固脱贫成效的根本措施、头等大事来抓,把一切为了脱贫人口增收为第一要务,以问题为导向,强化帮扶措施,加大产业帮扶力度,多渠道增加脱贫群众收入,健全完善利益联机制,带动脱贫群众持续稳定增收。

3、语教师教育实习

大学三年级,我迎来了我的顶岗实习,被分配到了__中学,时至今日,为期四个月的的顶岗实习生活即将束,而在此渡过的时光,却使我感触良多,给我今后的人生之路以启迪。

我承认,一开始对于顶岗是抵触的。生长在城市中的我,从小享受着城市生活的便捷和优渥,对于农村生活,仅从从电视和网络上看过,没有什么深刻的印象,也从未想过有一天我会亲自走进它、感受它,与它融为一体生活。

当我真正开始实习生活时,才发现这与我想象中的大相径庭。尽管学校已经竭尽所能为我们提供便利条件,但还是不能和我以往的生活相比较。我的家庭不能说多么的富足,但也是三口小康之家,过去的我习惯了花钱享受,并不考虑生活压力。从我开始转换身份的那一刻起,我明白了“不当家,不知柴米油盐贵”的含义。对于环境的不适应,本来肠胃不好的我身体也出现了反应。那时的我快要*败,一度萌生退意。

十一七天假就是一个转机,经过家人的劝勉和自我调节,我坚定了信念:不能轻言放弃,要有面对困难的勇气。于是,我克服了心理障碍,以更加饱满的热情坚定地回归。与此同时,现实又给了我更大的鼓励,第一次月考成绩出来了,我所教的七年级三班语平均分第一,我的学生单科第一,那是我第一次体会到当老师的幸福。

更大的改变是我的状态,以的我是得过且过,反正成绩还算良好,所以每学期只有到考试才有学习热情,平时则是享乐休闲,虚度时光。而现在的我需要备课、批改业、关注学生,有时还需要熬夜判卷子,这极大地调动了我的热情,使我每天都过得非常充实。

我的教学技能也得到了显著的提高。以的我,不知道怎么样才能上好一节课,只是觉得自己把该说的都说了就可以,并不考虑学生的实际掌握情况,还会责备学生为什么什么都不会。现在的我,会根据学生的实际情况,深入浅出的讲授知识,选择学生感兴趣的问题切入知识,并与生活常识相合,拉进学生与知识的距离,使得学生能够在兴趣的陪伴下快乐学习。通过四个月的教学,在教师技能大赛中,我获得了一等奖,这既是对我教学的一种鼓励,也是对我顶岗实习的一种肯定。

为语老师,我也重视学生的思想教育。农村教学条件较城市相比较为有限,学生能够接受到的也很有限。除了日常使用多媒体教学外,我还为学生们展示我外出游玩拍摄的照片,告诉他们要多出去走走,感受不一样的世界;为学生讲述我的成长经历,拉近和学生的距离;告诉学生腹有诗书气自华,要博览群书,用知识提升自身修养。我用自己的方式为他们拓展眼界,打开通往世界的窗户,看到他们眼睛里的光芒,我知道,想去外面看看这颗种子已经在我的孩子们心中生根发芽,当然,还需要他们用辛勤的汗水灌溉。

通过和学生们的相处,我已经和他们成为了好朋友,每次见到我都会笑着跟我问好,和我分享自己的小秘密,把自己的零食分给我,有的女生见面就会拥抱我,我知道他们从心里接受了我。每当我说下学期我就不在这里了,他们就会用方言说“不占,不占”,不让我回去,其实,我也很舍不得他们啊,大学还没毕业的我和刚刚踏入初中校园的他们,我就像是一个“孩子王”一样带领他们熟悉初中的生活,带领他们走进语的世界,带领他们告别童年,步入青春。最天真可爱的他们给了我那么多的意料之外的感动和惊喜。期中考试的时候,正赶上我回学校考教师资格证,很担心他们因为我不在影响成绩,没想到三班又是第一,单科五名全是我的学生,一种从没有过的喜悦迅速蔓延了我的全身。

最开始的我,期盼着顶岗实习快点束,我能够快点离开这里,然后再也不回来。可现在的我,只希望时间慢一点,再慢一点,能让我有足够的机会去和这里的一切好好告个别。或者,把时间倒回,再重来一次,回到9月5 日第一次呆呆的站在唐邱中学门口的时候……

“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你。明天我要离开,熟悉的地方和你,要分离我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会忘记。我不能答应你,我是否会在回来,不回头,不回头的走下去。”当我在联欢会上唱这首《再见》时,我的眼泪已经在眼眶里打转,看着一直鼓励、指导我的许老师,看着朝夕相处的岗友,再想想那些可爱的我的孩子们,我的心里就涌起一阵酸涩,看来真的到了说再见的时候了。即使我的心中有千般不舍,终究还是要离开,回到我原本的生活轨迹,继续我的大学生活,但我答应孩子们等到梨花盛开的时候,我会回来看看。

这次顶岗实习,是我从学生身份到教师身份的转换,它犹如我人生的奏和彩排,虽然实习已进入了倒计时,但却使我坚定了考研的决心,我希望受到更优秀的教育,完善自身,为日后打下扎实的基础,同时也明确了自己未来的职业方向。我希望自己在不久的将来成为一名真正的老师,教书育人,让教育的接力棒在我手中传递,用自己渊博的知识,教书育人,春风化雨。我希望我可以秉承信念,昂首阔步,为实习生活画上完美的句号,不负这场人生的彩排。

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