开心过六一儿童节的作文
虽然今年的六一儿童节正好是星期天，但学校还是利用星期五这一天，给我们举办了“六一”联欢会。
周五这天，我怀着激动的心情踏进了学校的大门，学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼，迅速地放下书包，搬着板凳在教室外排好了队伍，走下了教学楼。
来到楼下，学校的广场上已是人山人海，我赶紧入座。伴随着激昂的国歌，联欢会正式开始！
四位主持人上场了，他们用深入人心的语言，为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”，随着鼓声，三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞，她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着，是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》，瞧，她们出场了。
“当那春天来到大地充满阳光，绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容，身穿华丽的的服装，用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌，《送别》更是让我们陶醉其中。
幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》，透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。
六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服，陆续登场，演到一半，歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿……”
最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈，随着音乐，舞台上的小演员们跳了起来，让大家都放松了心情。
联欢会所有的节目都已表演完毕，我们依依不舍地把椅子放回了教室，离开了学校。
这个“六一”，让我永生难忘！
拓展阅读
1、六一儿童节的作文
盼星星、盼月亮，终于盼到了“六 · 一”儿童节。今年“六 · 一”，学校开展了到东山脚下春游的活动，在这次活动中，让我真正体会到了“六 · 一”的苦、酸、甜、辣。
苦：不就去个东山吗？还要走那么远的路，真是长征。首先我们“左”倾冒险（其实是出了校门向左拐），然后我们越过“千里大平原”（也不过就是柏油马路罢了），接着我们又穿越“松藩草地”（有一段泥坑水坑到处可见的土路），谢天谢地，“长征”减少了一道关卡，那就是“大雪山”——“夹金山”（不用我说也知道是东山），最后我们来到目的地——“吴起镇”旁（东山脚下有一栋小洋楼），与东山胜利会师了。只见同学们一个个累的气喘吁吁，仿佛刚和刘翔一起跑完110米跨栏似的。真是太苦了。
酸：我们刚找到一个落脚的地方，便坐了下来。一眨眼，忽然发现裤子上多了一位大将——毛毛虫，吓得我毛骨悚然，连忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它纹丝不动，反到向我的裤腰进军。我顿时吓丢了魂，双手合十，说：“虫哥，我怕你了不成，快下去吧！”毛毛虫还是不下去，反而张牙舞爪地转着圈向上前进。我急忙跑到一边，跳起了“猛男抖腿舞”。不一会，我镇定下来，那只毛毛虫早已被我抖得无影无踪了。唉，真是出师不利，刚上山就遇到这种事，简直太“酸楚”了 。
甜：同学们打开书包，拿出平时舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起来。哈哈，好久没有这么甜蜜了，小山坡上呈现出一片团结友爱的气氛。
辣：正当我吃的不可开交的时候，同学们让我表演节目，因为我没有心理准备，总想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后来没办法，便勉强讲了一个笑话就草草收场了。当时我的脸比吃了辣椒还红，感到火辣辣的。
“六 · 一”，我们的节日；“六 · 一”，全国小朋友盼望的节日；“六 · 一”，使祖国更加充满生机的节日！
2、一节开心的英语课作文700字小学六年级作文
我们的老师姓陈，长得婷婷玉立利的英语说的头头是道。
陈老师宣布了一件事：两天后学校里要来听我们班课，希望同学们可以竭尽全力去配合。陈老师和语文老师商量了，把语文课改为英语课。第一节课下课后，同学们有的踢毽子，跳绳，有的同学在专心致志地看书，校长。主任和各年级的英语老师都来了，搞得我们心里揣了一只小兔子跳来跳去。
随着铃声，英语*喊“起立”，大家在同一时间里一齐站了起来“陈老师好！”“同学们好，见到你们我很高兴！”“见到你我也很高兴！”这一句句英语中，我们表现出对老师的尊敬。今天我们学习的是第六单元的单词，都是一些动作词。陈老师做出了形象的动作给我们猜我们一一猜出，然后我们顺着陈老师的思路，把这些单词不知不觉地学会了。接下来陈老师又教我们学现在分词的原理，因为第三单元我们接触过，我们学的很容易。下面呢，耶！是要做一个游戏，什么游戏？哦，原来是“抢板凳”的游戏。没等陈老师说，我立刻把手举得高高的，心里在想：我，我，陈老师选我啊！陈老师好像是我肚子里的蛔虫，把我叫了上去。我上去了，还有其他三位同学，有三个板凳，我们根据陈老师的说出的英语，判断是那个汉语，陈老师说“run”说明要让我们跑，陈老师说出了一系列的动作词，几位同学依次都下去了，我坚持到最后，取得了胜利。陈老师又叫第二组同学，这一组组员分别有朱锐，杜泽宇，吴子航和管浩屹。朱锐一上场就栽了个跟头，弄得哄堂大笑。我认定朱锐第一个*可万万没想到他这个胖墩竟然和吴子航一决胜负。场下有的为朱锐加油，有的为吴子航加油。朱锐也还算有自知之明，直接投降了，但是陈老师要求必须要比一场，一决高下。赢家果然是吴子航。最后我们做了几道练习题巩固巩固学的知识。
宿迁市实小分校五（1）班 孙杨
3、难忘的六一儿童节作文300字三年级
在儿童节到来之际，童心永存，坚持一颗纯挚的口，领有甜蜜的微啼，我们无牵无挂的生涯o对将来充斥了空想和向往。
童年是毕生中最美好的阶段，这时的我们是一朵露苞待抬的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪慧o是一种永不平息的运动。去年的六一儿童节，比返年皆功的意思
这一地，我和爸爸妈妈，李如、刘叔叔、如意，一伏去看电影再往马踩湖玩，尔们先去望电影，电影演的是葫芦娃，重要道一个爷爷种了一个神奇的种子长没去了七个各不雷同色彩的娃娃o跟坏己战役，最后仍是葫芦娃赢了。
咱们瞅完片子就去了马踏湖，我们先上马踏湖外点吃饭，吃完饭我们又去马踏湖面面划舟o湖的二岸长谦了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉快的风，人不知；鬼不觉时间到了，我们还不玩够就要走了，走的主要起因是李如上教的时光到了。实是意犹未绝啊！
4、庆祝六一节快乐的儿童节作文500字
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行！我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦！我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗？不能，我一定要吹好笛子！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！
六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
5、难忘的六一儿童节作文300字三年级
何浩闻
儿童节，我收到一盒礼物，里面有果冻，薯片，糖果……但我最喜欢的是一盒小电风扇。我的电风扇是一个圆圆的大橙子，大橙子黄澄澄的。上面还有一个小树干，小树干上有一片叶子。这大橙子看上去好美味呀！看着看着我的口水都快流下来了。
大橙子的中间有一个圆圆的小电风扇，电风扇里有三个扇页，小橘子的最上面有一个按钮，可以滑动的外按钮。调到中间1档风，扇叶扇的比较凉快。按钮还可以调到二档，这样扇叶扇的更快了。像车轮子一样飞速的转着，扇出的风很凉爽。旁边还有一个挂坠，这个挂坠是金色的闪闪发光。还有一个小橘子，特别的可爱。
这个小的电风扇不仅携带方便，而且风力很大，电用完还可以直接充。真是又方便又省事，我很喜欢这个电风扇，你呢！
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