会说话的小绒球幼儿寓言故事
一
夕阳西下，天色渐渐暗下来。小熊还没有回家，熊妈妈有些着急，她漫山遍野地呼喊着寻找小熊。
“小熊，你在哪里——”
“小熊，天快黑了，快回家——”
……
此刻，小熊正在一棵苹果树下，仰头望着树上的一个“小绒球”出神。这是个棕灰色的“小绒球”，有蹲着的野兔一般大。小熊以为，这个“小绒球”可能是人类的孩子不小心扔到树上去的，既然是人类的孩子喜欢的东西，当然是好东西了。所以，小熊想等“小绒球”掉下来，他好带回家去玩。可是，他等了很久“小绒球”也没有掉下来。
为了得到“小绒球”，小熊用了好几种办法：
他先抱着树用力撼动了几下，希望把“小绒球”摇晃下来，可毕竟小熊的力气太小了，苹果树一动都没有动。
他又从地上捡起一块石头，想用石头把“小绒球”打下来，可还是因为力气小，扔起的石头根本够不到“小绒球”。
他又捡来一根树枝，希望能把“小绒球”戳下来，可是，一举起长长的树枝，小熊就站不稳，等他站稳了把树枝举起来时，又发现树枝根本够不着“小绒球”。
“怎么办呢?”
就在小熊望着树上的“小绒球”无计可施的时候，妈妈的喊声传到了他的耳中。
“妈妈，我在这里——”
小熊大声回应着妈妈。
熊妈妈循着小熊的声音很快便找到了小熊。
二
“小熊，你在这里干什么，这么晚了也不回家!”
“妈妈你看——”
小熊指着树上的“小绒球”把事情的经过告诉了妈妈。
熊妈妈仰头看了看树上的“小绒球”，然后说：“孩子，那不是什么‘小绒球’，那是夜猴!”
“哦!”小熊若有所思地说，“就是那种喜欢吃树叶的猴子吗?”
熊妈妈说：“不是‘叶猴’，是‘夜猴’!”
小熊说：“那不还是一样的吗?”
熊妈妈说：“不是树叶的‘叶’，是夜晚的‘夜’!”
“喂!我说树下的，吵吵什么呢?什么树叶的‘叶’，夜晚的‘夜’的，吵得人想睡个懒觉都不成!”
一阵“唧唧啧啧”的声音从树上传来，打断了熊妈妈的话。
小熊问：“妈妈，是谁在说话?”
熊妈妈说：“是夜猴在说话，他嫌我们打扰他休息了!”
仰头看去，刚才那棕灰色的“小绒球”不见了，在“小绒球”待过的地方，出现了一只跟小狝猴一般大的猴子，这只猴子的眼睛大大的，不仔细看还以为是一只大眼猫呢。
小熊说：“天还没黑呢，他怎么这么早就睡觉了?”
熊妈妈说：“他不是这么早就睡觉了，他是已经睡了一天了!”
“哦，我知道了!”小猴像忽然明白了什么似的说，“夜猴是白天睡觉，晚上出来活动，所以他才叫夜猴的!”
“是的!”熊妈妈说，“我么不打扰夜猴休息了，走，我们回家去!”
“小夜猴，我要回家了!”
小熊对着树上的夜猴打过招呼，跟着妈妈走向回家的路。
三
走着走着，忽听“啪嗒”一声响，接着，小熊便看到一个苹果落到了他前面不远的地方。
小熊正疑惑哪里来的苹果时，那“唧唧啧啧”的声音又在附近的树上响起。
抬头一看，小熊看到树上的夜猴正指着地上的苹果对他笑呢。
“是你给我的苹果吗?”小熊问小夜猴。
“是的。”小夜猴说，“苹果在树上，你够不着，我送一个给你吃!”
“谢谢!”小熊捡起苹果吃起来。
“快走吧，看**妈都走到前面去了!”小夜猴催促小熊。
吃着小夜猴的苹果，小熊忽然想到了一个问题，他问小夜猴说：“你夜晚出来活动，多不方便呀，到处都黑乎乎的!”
小夜猴说：“你有所不知，我们夜猴的眼睛跟你们的眼睛不一样，我们夜猴的眼睛，眼珠凸出，眼球表面蒙着一层透明的角膜，好像大玻璃球似的，这样的眼睛集光能力很强，在近于漆黑的环境里，我们也能捕捉到正在飞行的昆虫。”
“好神奇的眼睛哟!”小熊说，“那你捉一只飞蛾我看看!”
“看我的!”小夜猴边说跳到距离地面较近的树枝上，寻找飞蛾。
就在这时，一阵“唧唧喳喳”的声音从不远处传来。
接着，小熊便听到小夜猴说：“小熊再见，我妈妈找我回去呢，明天这个时候你再来看我捉飞蛾!”
说完，小夜猴便重新跳到较高的树枝上，拽着树枝，荡着秋千远去。
小熊赶忙说：“小夜猴，明天见!”
说完，小熊也赶忙向妈妈跑去。
知识链接：
夜猴的食性很杂，野果、昆虫、蜗牛、雨蛙、鸟蛋、蜂蜜通通都吃。但它们吃东西却非常仔细，总是先拿到眼前检查一番再吃，吃昆虫时则悄悄地用手的大拇指和食指捏住昆虫的翅膀，再用另一只手的同样两个指头将昆虫的脖子折断，然后再慢慢吃。
拓展阅读
1、《森林运动会》幼儿园小班语言教案
活动目标：
1.能看图描述小动物参加运动会的项目。
2.丰富动词"跑、爬、跳、游"，会用句式"xx会x"说一句话。
3.使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
4.体会集体合作游戏的快乐。
活动准备：
经验准备：引导幼儿了解一些小动物的名称和主要生活习惯；活动前组织幼儿进行跑、跳、爬等活动，引导幼儿感受运动的快乐。
物质准备：PPT 森林运动会背景图，各种小动物贴纸。
活动过程：
一、以"天气冷，做运动"引题，初步感受跑、爬、跳、游的含义。
1、指导语：天气好冷呀，小朋友们我们需要做运动，让我们一起来做运动热热身。
2、引导幼儿先跑一跑，学小兔跳一跳，在爬呀爬，学学小鱼游游游，游回座位上咯！（边做边说出动词）
二、出示挂图，引导幼儿观察、讲述。
1、指导语：昨天啊，森林里刚刚举行了一场运动会，老师拍了一幅运动会上的照片，我们一起来看看吧。
2、提问：你们瞧，图里有哪些小动物？他们在比赛什么？
3、引导幼儿边讲述边用肢体形态表现画中的运动项目。
三、出示小河背景图，引导幼儿讲述谁要参加游的比赛。
1、请幼儿说说谁会游？并请个别幼儿上来把小动物贴在相应的背景图上。
四、结合小动物的特点引导幼儿用xx会x句式讲一句话,并送动物参加比赛。
1、引导幼儿运用句式说一句话。教师示范仿编句式: 小羊会跑，咩咩咩。小猴会爬，吱吱吱。
2、幼儿自由回答，并贴上所说的动物。
五、学小鱼游到教室外面。
活动延伸：
教师和幼儿一起来做韵律操《我真的很棒》。
组织幼儿到户外参加运动会。
教学反思
如果让我再来上这节课，我会先准备好大些的动物挂图，先讲解动物的外貌特征与习性，让幼儿充分了解后再去玩游戏。我还会在游戏结束后进行简单的自我介绍，如：我叫什么名字？今年几岁了？我是男生还是女生？在什么幼儿园上什么班？
2、幼儿中班睡前童话故事
萝里是一只小兔子，有着灰色的毛，长长的耳朵，三瓣嘴。
和所有的兔子一样，每天早晨，在车前草旁边拉大便，接着吃青草，然后在灌木中捉迷藏。最后排成一排，在小溪边弯弯腰，踢踢腿，摆摆耳朵，做兔子操。
萝里在倒影里发现自己的耳朵比其他兔子的耳朵短，真的，短很多，这让萝里非常吃惊。
很久以前，他就听说，兔子和老鼠长得非常像，而区分他们的明显的标记是兔子的耳朵长，老鼠的耳朵短。他担心大家发现他是短耳朵的兔子，这会不会让大家瞧不起他？或者更加糟糕，大家会认为他是鼠类。
萝里再也不愿意把耳朵高高地竖起，他耷拉着耳朵，心情特别差。终于，他决定不当兔子了。
他把自己化装成灰狗的模样，狗的耳朵大部分比兔子的短，而且大部分时间都耷拉着。
早晨醒来，萝里和狗一起到狗尾巴草旁边拉大便。接着狗啃骨头，他就去一边吃青草。然后，在城市的高楼之间捉迷藏。最后，和狗排成一排，坐在公园的长椅上读报。
一个小男孩走过公园的长椅，尖叫着：“看，这里有一条短尾巴狗。”
萝里扭头看看，发现所有的狗读报的时候都竖起了长长的尾巴，有的还把尾巴卷成了一个圈，很优雅的样子。萝里的心情更加糟糕，他决定不当狗了。
他把自己化装成一只熊，熊的耳朵和尾巴都很短。
早晨醒来，萝里和熊一起到蒲公英草旁边拉大便。接着熊啃玉米，萝里就到一边吃青草。然后，在大树林里捉迷藏。最后，和熊排着队到城市里买像棍子一样长的面包吃。
冬天到来的时候，熊带着长长的面包进树洞冬眠了。
萝里不愿意进黑黑的树洞。一只年长的熊说：“我早知道你是兔子，可是，你为什么要当熊呢？做自己才是最快活的呀。”
萝里祝熊在冬天里有一个好梦，然后和熊说再见。
接下来的日子，萝里把自己关在家里，他想起狗啃骨头，他到一边吃青草的日子；想起熊啃玉米，他到别处吃青草的日子。这些日子让他感到不那么快活。他惦记起和兔子们一起吃青草的日子。
于是他来到屋外，屋子外面已经一片雪白，兔子们在雪地上堆雪人。
一只兔子说：“有谁看见那只耳朵有些短的兔子，去年的时候，他堆了一个胡萝卜鼻子的雪人，最棒了。”
一只兔子发现了萝里，把头转向萝里，说：“就是他。”
原来大家早知道他是短耳朵的兔子了？大家没有看不起他？更没有把他当成鼠类。
萝里竖起有些短的耳朵，和兔子们一起堆雪人，他觉得自己是一只快乐的兔子。
3、幼儿中班睡前童话故事
有一只河马在早上起床的时候，竟然发现自己的牙刷上睡了一个小人，这个人是谁呢？原来是牙刷精灵啊，他是为了不刷牙才逃出来的呢。
小河马要刷牙啦。“咦？你是谁啊？怎么能睡在我的牙刷上？”“喂，快起来！我可要刷牙了！”小河马叫起来。
“什么？你说要刷牙？”牙刷上的小人被吓了一跳，醒了过来。“我讨厌刷牙！瞧瞧我这些美丽的牙齿，我才不要刷牙呢。”
“你是谁啊？”小河马又问道。“我是刷牙精灵，因为妈妈总是催我刷牙，我就逃出来了。”
“我会变魔术，不相信的话，变给你看看。”刷牙精灵指着漱口杯，念道，“整理整理，不刷牙，变！”但是，“哐当”一声，漱口杯的手柄掉了下来。
“我变其他的魔术给你看！”这次，她指着柔软的毛巾，念道，“整理整理，不刷牙，变！”但是，“呼啦”一下，毛巾掉进了浴缸里。
“哈哈哈，这也叫会变魔术”小河马嘲笑刷牙精灵。刷牙精灵羞得哇哇大哭。“对不起啦，我不该笑你。送你一支新牙刷，别哭啦。”小河马拿出一支很漂亮的牙刷。
“真的'？嗯，谢谢了！那我来帮你实现一个愿望吧。你有什么愿望，快说，我都会替你实现。”刷牙精灵开心得蹦蹦跳跳。
“嗯，一个愿望？”小河马想了一想，然后皱着眉说，“请你刷刷牙好不好？你每次说话都有股怪怪的味道。”“虽然我很讨厌刷牙，但答应过要实现你的愿望，那我只好照你说的去做啦。”
刷刷刷，刷刷刷，刷牙精灵的牙齿一下子变得雪白发亮了。“哇，快来看我的牙齿！”“噢，我想起刚才的魔术咒语了！整理整理！刷刷牙！变！”这下，漱口杯和毛巾都神奇地变回原状了。
“谢谢你，小河马！没有你。我就想不起咒语。”小河马笑着说：“是啊，真幸运！以后，你可一定要刷牙哦！”
转载请注明出处：https://www.904b.cn/articles/48152.html