2015学习多媒体教学的心得体会
【篇一】
本人有幸参加了课件制作培训学习，虽说只有短短5天，但在教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益非浅，感受颇深。在当今这个信息化的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学，改善教学环境，活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培养创新意识，将多媒体技术运用于美术课堂教学，是实现教学手段现代化、自动化、增强艺术教育的*力与说服力，施素质教育的一条重要途径。
从培训情况来看，教师专业知识渊博，操作水平高超，给我留下了很深的印象。授课教师十分敬业，培训时间安排的十分紧凑，我们学员也听得十分认真，对于教师的演示操作，学员能十分自觉地加以练习巩固。虽然这些内容我们平时也在用，也给我们的学生教学，但从培训来看，我们对于有关的专业知识确实需要提高，特别是多媒体技术应用部分，还有很多有趣而使用的技能我们没有开发利用的，通过教师的讲解和点拨，感到我们平时应该好好花点时间进一步地去研究其中的深层次的应用内容，从而提高我们的教学宽广度，也提高自身的教学技能和水平。
多媒体电教手段能为学生多角度，多方面，提供大量直观，形象的感性材料，对培养学生的观察力十分有利。也对课文中的重点、难点的解决十分有利。如教师在讲解示范制作表演时，通过摄像机不同角度拍摄，然后投放出来，能解决学生看不清，或不明白的操作过程，也可以多次重复播放，消除学生畏惧情绪。使学生明确、自信、愉快地理解创作过程，学会怎样去表现美。
学了这些新知识，给我以后教学上带来了很多收获，多媒体教学中要经常出示一些课件，和课上用的相关图片，我都能自己动手制做。有了这些新鲜的画面，学生很愿意学，更进一步提高了学生的学习兴趣。
运用电脑制做图片，可动可以静，生动活泼，能获得手工绘制的投影片无法产生的效果。使教学过程更加生动，直观，形象学生也很高兴。
在这次培训中，我具体学会了：图片处理、音频处理、多种下载工具、电脑上网，查资料等，这给我们学习工作带来了极大的方便。
另外这次培训还特别应该感谢肖老师、陆老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分感激老师们的辛勤工作，再次表示衷心的感谢!
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。
【篇二】
随着科学技术的发展，特别是计算机技术的推广和普及，多媒体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。教育信息化的发展和素质教育的实施，要求中学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。下面我就自己在计算机多媒体技术和课件制作方面的有关情况谈以下三点体会。
一、中学教师特别是青年教师要善于学习、乐于学习计算机多媒体技术
计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。
如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一定的计算机多媒体技术，提高自己的课件制作水平对青年教师来说势在必行。
学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围，大力提倡使用多媒体技术，并且进行专门的课件制作辅导;二是学校准备给每个办公室都配备计算机，这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。
青年教师作为学校教学的新生力量，有着充沛的精力和积极的创新精神，从这一点讲，青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒体技术的先行者。
二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的
1、培养兴趣，循序渐进
刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时，我就觉得课件制作作为一门技术对教学的作用是非常大的，我必须掌握这门技术。
人们常说“兴趣是最好的老师”，培养了兴趣我就开始下功夫学习计算机的使用和课件制作。通过学习我知道了好多以前根本没有接触过的东西，比如制图软件photoshop，网页制作软件frontpage，还有各种课件制作软件，如powerpoint、authorware、3dmax、flash等，现在又在老师的专门指导下学习了“课件平台”。在学习的过程中我发现我们常用的课件制作软件有好多相通之处，学好了其中的某一个，其他的自己动手、多进行尝试也会慢慢掌握。
2、善于研究，多问问题
学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题，遇到问题首先我就自己先琢磨，每个软件的功能都很多，我们学会的可能只是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了，我就虚心请教别的老师。我相信，只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问问题，难题是没有解决不了的。
工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉，我们觉得很简单的东西有的学生还要问，我们认为简单的东西学生们说不定觉得挺难，所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样的道理，我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的，所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。
拓展阅读
1、延安精神学习心得体会
延安，是一块饱经沧桑又充满神奇色彩的红色土地；是长征的落脚点；是抗日战争的*指导中心；是中国**和中国人民的**圣地和人才圣地；是一部恢宏的历史画卷和现代经典。7月上中旬到延安参加培训学习。穿越时空，倍感延安精神的珍贵。
学习，在艰苦环境中养成自觉。1935年10月至1948年3月，**在延安的13年，是环境十分恶劣，生活非常艰苦的13年。然而在这里，学习形成一种风气。当时，*抓住青年学生和知识分子云集延安的难得机遇，以最大努力创办了抗日军政大学、***校、**主义学院、鲁迅文学艺术学院、女子大学、自然科学院、延安大学等30多所**学校，培养一大批各级各类人才。与此同时，在在职**中开展了学习运动，大力克服“本领恐慌”。*还把自己的**当作“民族的珍宝，全*的荣誉”而倍加爱护，从抗战前线抽调了一批“好的有造就前途的”高中级**到延安学习，在简朴的土窑洞里，煤油灯下，写出来大量的**理论著作。参观*旧居，人们就会发现，1937年1月13日至1938年11月20日在凤凰山麓的窑洞里写文章16篇；1938年11月至1943年10月在杨家岭的窑洞里写文章40篇；1943年10月至1945年12月在枣园的窑洞里写文章28篇；1946年1月至1947年3月在王家坪的窑洞里写文章8篇。*、*、*、*、*、张闻天、王稼祥等在这里写出了不少不朽的文章。老一辈无产阶级**家为我们树立了可贵的学习精神。
创新，在**实践中完善理论。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。在延安，*等老一辈**家作了大量有益的探索。早在1930年5月，*在《反对本本主义》一文中就指出，“中国***的胜利要靠中国**了解中国情况”。1938年10月，*在延安提出了“马克思主义中国化”，并提出是“指导中国**、建设最重要的思想原则”，是一项基础性工程。先后发表了《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《中国**战争与战略问题》、《(**人)发刊词》等马克思主义普遍原理与中国**具体实践相结合的文章。第七次全国*代会上中国**实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，*思想确定为*的指导思想，充分体现了全*集体智慧的结晶。实事求是的思想路线成为了*的生命线，用实事求是破除教条主义指导整风运动。
用马克思主义的立场、观点、方法研究和把握中国**的规律，开创前人没有走过的新民主主义**道路，解决前人没有解决而又异常复杂的以弱胜强的一系列战略策略问题。**在延安13年，以*为主要代表，坚持“创造性的马克思主义”，用宽阔的眼光观察世界，对中国国情进行透彻分析，正确的解决了怎样解放中华民族和中国人民的根本问题。实践证明，理论创新非常重要，理论创新的根本目的，在于指导实践，改造主观世界和客观世界。以研究和解决中国时代性问题为中心的中国化马克思主义，只有写在旗帜上，确立为*的指导思想，被广大*员和人民群众所接受，成为全*和全国人民的理想信念和精神支柱，才能凝聚智慧和力量，统一思想和步调，沿着正确的方向和道路胜利前进。
为民，应永远遵循的根本宗旨。1944年9月5日，红军战士张思德在陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲。*于9月8日在纪念张思德的追悼会上发表讲话：“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”。“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来”。《为人民服务》的发表，深刻阐述了我们*全心全意为人民服务的宗旨。为遵循这个根本宗旨，我们*的领导人做到了率先垂范，身体力行。当时陕甘宁边区存在机构庞大与经济极具困难的矛盾，群众提了意见，并且说了一些闲话，**就提出了要处理好“向人民要东西”与“给人民以东西”的矛盾，于是，及时出台了“减征公粮”、“精兵简政”等政策措施减轻人民负担，动员自己动手，开展军民大生产运动发展经济，解决物质匮乏的困难。在反思老百姓的闲言闲语中，*尖锐地指出，密切*群关系“一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。”*认为延安不是九天之上，也不是九天之下，群众有意见是难以避免的，也是正常的，要虚心听取。要习惯听闲话，准备多听闲话，“把各种闲话都引到自己的责任上来”，要“像拣破铜烂铁一样将不同意见收集起来，经过熔化，准备修正我们思想上，工作上的毛病和错误，以减少我们工作中的盲目性。”在延安，*等老一辈**家坚持和形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的工作路线。延安，出思想出精神的圣地！是取之不尽用之不竭的巨*宝库。
2、延安精神学习心得体会
学习组织是当今信息时代出现的新浪潮，学习的目的在于运用；是一种提升自我；超越自我的平台；在学习中我们可以不断的总结自己；深化自己。延安时期的“三大法宝”造 就了一支坚定信念、*性强、忠诚可靠、以德为先的高素质队伍，那么；我们作为新时期的企业**；又如何在学习中成就一名优级秀**呢？首先要以*思想武装头脑；学习延安精神；明确自己的方向，以工作责任向时间学习；精神责任向群众学习；工作态度向书本学习，自我修炼；自我升华。
大家都知道；我们每天都是生活工作在重重矛盾中；怎样解决和处理矛盾，是我们每个干 部面临的问题，通过今天学习辨证法物唯论，使我懂得如何在工作中运用辨证唯物主义观点去解决和处理事务，同时要把自身的观点与群众观点结合起来才能成为辨证的；符合实际的。在现实工作生活中，我们在很多时候对事务的处理方法缺泛调查，不深入入基层；只听汇报；凭空想象，这是严生的教条主义和唯心主义，通过今天的学习，使我体会到，要想公平公正；实事求是地处理问题，必须深入群众，了解基层，从实践到认识；再实践再认识；不可凭一时的懒散面想象处理，必须克服*和唯心主义，我想；只要我们每个**的出发点都站在企业的观点上；方向、目标、思想与企业保持一致；不存有个人观点和私心杂念，那么我们再站在矛盾的对立面去协调解决和处理事务没没有不成功的。
再谈谈延安整风运动中的组织建设，首长责任分工制：“大权独揽、小权分散、*决策、各自去办、工作检查、*有责、坚持纪律、人人有责”，再合我们集体领导的责任分工；可说是一面换汤不换药的镜子；通过学习，我作为公司集体领导的一员深感惭愧，我们现在分工明确，但检查少；无*；无考核；工作的好坏一个样；做不做也一个样等，这都是我们平时学习少；思想意识不强；认识不到位而形成的一种得过且过的表现。所以；我们在今后的工作中，一定要坚持不懈地学习；以延安精神为榜样，彻底改变自己，转变观念，进一步适应公司的发展要求。
3、延安精神学习心得体会
11月9日至13日，我有幸随单位举办的组工**“红色教育”暨*建工作创新培训班赴**老区延安学习参观。在西安奔赴延安的路上，我的心情都非常的激动，当一切都清晰地呈现在面前时，厚重的黄土高坡，公路边上的土窑洞，一下子使我感受到**圣地凝重的气息。先后参观了延安**纪念馆、王家坪**旧址、杨家岭、枣园、“四八”*陵园、南泥湾等**圣地，通过现场讲解，专题讲座，实景感受等形式，使我进一步了解了*在延安十三年的历史和功绩；知道了延安在中国**中的地位；懂得了*思想的形成和发展过程；明白了老一辈**家信仰的力量，艰苦奋斗的作风，为人民谋利益的理想等等。可以说，延安时期是我们*科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安，就不会有*思想，就不会有我们现在的新中国。下面就谈谈自己几点粗浅的体会：
一、坚定理想信念，是战胜一切的法宝。
中国**成立以来，经历了千难万险，吃尽了人间疾苦，无数先烈受尽了敌人种种酷刑。正如美国人哈里森、索尔兹伯里所说：“艰苦奋斗是**人**生涯中的必修课”。“长征不是什么象征，长征是考验中国红军男女战士的意志、力量、勇气的人类伟大史诗”。延安是中国举世闻名的**圣地。它本是一块平凡的黄土地，是中国**人改写了延安的历史。从1935年到1948年，**和*等老一辈无产阶级**家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，在这片神奇的土地，孕育了伟大的“延安精神”。这都是原于中国**人坚定的理想信念，才战胜了常人想象不到的困难。才使*和军队从小到大，由弱到强，由***转变为执政*。这是无数先辈用生命和鲜血换来的。。老一辈住窑洞，吃小米，穿布衣，在物质极其馈乏的条件下，创造出了世界上的伟大奇迹，谱写了人类历史上壮丽诗篇。他们之所以能克服困难，不怕艰苦，不畏艰险，能战胜敌人，关键是他们有坚定的理想信念，牢记入*誓词，践行入*宣誓和入*目标。他们为了建设新中国，为广大人民谋利益，无数**人献出了年轻的生命。他们认识到了只有**才能救中国，只有*主义才能给人民带来幸福生活！象*、*、*、王若飞、叶挺等，还有无数无名英雄和*。他们在崇高理想信念的支持下，完成了各种任务，战胜了各种困难，他们为*的发展、*的建设做出了巨大贡献！
二、牢记宗旨意识，全心为民服务。
*的宗旨就是全心全意为人民服务，必须树立这个意识、牢记这个宗旨，永远保持这个意识，永葆*的本色。我们*从小到大，吸引成千上万优秀儿女加入，受到了人民的拥护，关键一条就是，*时刻牢记群众疾苦，想着人民的利益，人民爱戴**，因为*给人民带来了土地，带来了幸福。象陕北农民李有源能唱出信天游的《东方红》，因他的幸福生活是*给的，是发自内心的感受，久唱不衰！象张思德*那样，干什么都可以，不分职位高低。象大生产运动那样，减轻了人民负担。象陕甘宁边区*那样，只见公仆不见*，军民一家，官兵一样。象郭明义那样，心中想着大家，谁有困难帮助谁，是当代活雷锋。这些都值得我们学习。在当今，牢记宗旨显得更为重要。作为一名*员**，要永远牢记全心全意为人民服务宗旨，同群众溶为一体，多为人民做好事，做实事！把*的关怀送到人民心里，把*的*政策落到实处。
三、保持廉洁自律，树立正确的人生观。
老一辈**家的人生观、世界观、价值观值得学习，他们在艰苦的环境中，不追求享乐，严格执行*的纪律，维护人民的利益，使人民群众看到了中国的希望。他们的严于律己，受到了人民称赞。那就是他们牢记**以人民利益为最高利益，没有个人利益。在那艰苦的条件下，*员**吃苦在先，享受在后，为群众树立了很好的学习榜样。人人平等，是干群关系融洽，**不搞特殊，干群一个样，今天更应发扬这种精神。外国人比较国共两*行为后认为，“中国的希望在中国**”，就是基于上述原因而得出的结论。在新的历史条件下，我们更要保持廉洁自律，继承和发扬*的优良传统，继承老一辈**家的优良作风。要洁身自重，淡伯名利，以人民利益为主，自觉抵制不良之风。
这次学习参观，给我上了一堂人生观、价值观、世界观的一课，让我接受了**的洗礼，净化了一次信念的灵魂，吸收了丰富的精神食粮，让我真正懂得了**的伟大。延安之行，让我开阔了眼界，丰富了知识，提高了认识，升华了思想，增强了*性，磨练了意志。延安之行让我坚信，在中国**的领导下，只要坚持和发扬新时代的延安精神，就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛。所以，我一定会努力弥补我自身不足，树立正确的信念观，在生活上要知足，在学习上要不知足，在工作上要知不足。回到工作岗位用一个新的姿态，新的精神、新的干劲，为基层贡献自己的力量。
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