《左手责任右手执行》读后感
《左手责任，右手执行》这本书深刻的探讨了责任与执行的内在关系——只有去执行才能有机会，执行时有责任才能更高效。作者通过诸多实际案例，以讲故事的方式阐述了责任与执行的重要性。树立责任是提高执行的根本，明确责任是提高执行的基础。承担责任是提高执行的前提，有效的执行是对责任的充分体现。做与不做之间的差距就在于————责任与执行。
上篇：左手责任——培训优秀员工的第一行为指南
首先，作者从员工角度讲了责任的含义与责任的力量，并阐明公司是船，员工既是船长也是船员。有责任的员工应该把企业当成自己的家，竭尽全力去维护企业的利益，也就是维护自己的利益。如何做一个有责任的员工，我有以下几点感悟：
第一，心怀感激。企业为员工的事业搭建了一个良好的平台，员工对此应心存感激，将这份感激之心转化为执行的动力。时刻关注着公司命运，维护公司利益与形象。当企业面临危难的时候，要做到“义”字当头，和老板同舟共济。与企业共进退不仅是对员工个人道德品质的考验，也是对员工个人素质的提炼与升华，只要度过了难关，员工终会得到丰厚的回报。
第二，责任拒绝“差不多”，也拒绝借口。做什么事，不能“差不多”，“差不多”其实差很多。“百尺竿头需进步，十方世界是全身”即使你现在已经取得了不错的成绩，也不要自满，只有进一步，付出百分百的努力，才能让自己达到工作的最高境界。
第三，责任的根本在品德。正如蒙牛集团董事长牛根生说过"先做人，后做事，有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。一个人智力有问题，是次品；一个人的灵魂有问题，就是危险品，经营人心就是经营事业"。可见，一个有责任心的员工，一定是一个品德高尚的人，这样的人才是企业发展的基石。
下篇：“右手执行—造就优秀员工的第一行动导向”
在执行篇中，我主要学到以下四点：
第一，执行的前提首先要有实际行动，无论多么宏伟的蓝图、多么正确的决策、多么严谨的计划，如果没有严格高校的执行，最终的结果都会和我们的预想相差甚远，甚至是纸上谈兵。
第二，执行要有目标。企业的目标是具体的、明确的、清晰地。目标是行动的纲领，是行动的指南。在复杂的组织当中，如果没有事先设定清晰地目标步骤，执行不但很困难，而且有南辕北辙的危险。
第三，做好人与人、部门与部门之间的协调工作，真正有效率的团队只发出一个声音，执行一个战略。
第四，规矩是有效执行的保证。有规必行，有禁必止。没有规矩，不成方圆，无论在什么地方都是如此。要遵守企业的制度和纪律，一言一行都要严格要求自己，按照规定来执行，不能为了达到目的不折手段。
责任是一种主人翁的精神，执行则是把这种责任感落实好、执行好的能力。本书让我感触很深，我想在以后的工作中，只要能很好的把握这两点，很多问题都可以解决。在这个竞争如此激烈的时代，无论是个人、企业还是国家，只要每个人都具有高度责任心与高度执行力，那我们将立于不败之地。
拓展阅读
1、汤姆索亚历险记的读后感600字左右优秀作文范文精选
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温所写，是世界文学宝库中的一部经典名著。他以美国少年生活为主体，讲述的是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个聪明、活泼而又顽皮的小男孩。他从小父母双亡，和严历但又十分疼爱他的波莉姨妈生活在一起。他活泼好动，有许多精灵鬼点子，他不爱学习，总喜欢逃学去钓鱼，和流浪儿哈克贝利芬去闲逛。他最大的梦想就是去当“海盗”。于是，他叫上了自己的伙伴乔和哈克，三人一起来到了一座荒岛上，过着无忧无虑的生活。在现实生活中，我们都渴望拥有自由自在的生活。可是我们都有自己的责任——上学。
我认为，学生是最没有自由的。刚上学时，我觉得好高兴，因为那时没有压力，没有作业，除了玩还是玩。可现在到了三年级，我才体会到真正的小学生活。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你在思想上有个放松，自由地去想象你所要的童年生活。
2、匆匆读后感600字左右优秀作文
匆匆教学反思时间过得很快，在周二刘洁琼老师的立标课上完之后，组里安排了组员上学标课，我是本组第一个上学标课的成员，这一次讲授的是朱自清先生的《匆匆》，这是一篇非常有名的文章，全文的语言优美，但是也不乏存在理解上的困难，因此在设计这节课的时候，主要是利用第一课时解决字词句的理解以及本文的大概内容的`掌握；第二课时主要是解决重点段落的理解和落实情况，从而延伸到积累拓展。
一、朗读指导对于每节语文课来说都很重要。从教六年了，但是对于指导朗读这个环节的操作还是不能够做到很顺利的完成，针对这节课来说就是在第三段和第四段的处理过程中应该很好的指导学生朗读重点的句子，但是由于自己的原因，没有落实这一个环节。希望自己在今后的教学中注意这一个环节的处理，也希望自己慢慢的熟练这一个环节的教学。
二、无痕教学如何落实。在这节课的讲授过程中，我们组的领导评价我的教学中有一个环节做到了无痕教学，其实我们每一个人都在反思自己的教学，什么时候才可以做到每一个环节都是无痕的教学。如果要问什么事无痕的教学，怎么做才能够做到无痕的教学，我想就是首先应该做到的是设计好每一个教学环节，其次是设计好每个环节的过渡语言，这样也许能够做到无痕教学吧。
三、教学语言。在这一次授课结束后大家对我的教学语言的评价是干脆、利索。其实我自己认为自己仅仅做到了这两点，但是存在的不足就是我的语速太快，以至于自己原来带出来的学生在朗读课文的时候语速也很快，最终的结果就是学生朗读没有得到锻炼，但是课堂的容量无形中就增大了。
总之，每上一次公开课都会让自己成长一步，每成长一步就能够很好的激励自己更好的前进，加油！
3、汤姆索亚历险记的读后感600字左右优秀作文范文精选
这个寒假，我们的必读书目是大文豪马克吐温的名著—《汤姆.索亚历险记》，仔细阅读后，我受益匪浅。
书中主人公汤姆是一个活泼又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克干出了许多令人捧腹大笑的事。像汤姆被罚刷围墙时，竟使出诡计，不但使别的孩子心甘情愿的替他干，还送他礼物。后来他和夏克逃到荒岛，所有人都以为他们淹*，正在给他们举行丧礼的时候，他们却在教堂的钟楼上偷着乐。但在顽皮的同时，居然和夏克一起破获了一桩谋杀案，成了众人敬佩的小英雄。整篇文章写的就是汤姆的童年，惊险、不平凡。看着这本书，汤姆总能给我一种正义、勇敢的精神。想一想，如果你是一个跟汤姆一样大的孩子，亲眼目睹了整个凶杀案的经过，你是否会恐惧之余，还有勇气去指认凶手呢?可见，汤姆的勇气可嘉，是个值得我们学习的孩子。我们的童年充满了欢声笑语，而汤姆的生活中却充满了危险。其实在生活中也有许多这样的孩子：在学校走廊上，看见几个男孩打成一团，经常成为老师家长心里的一块石头。汤姆虽然调皮，但面对亲人对自己的思念时，也忍不住哽咽了。我从汤姆身上得到的最大收获就是：永远以微笑面对生活!
这样，生活才有意义。
4、汤姆索亚历险记的读后感600字左右优秀作文范文精选
这本书描绘的是汤姆和他的朋友的冒险故事。汤姆是个淘气鬼，不爱读书，为了不想上学而装病，经常搞的鲍丽姨妈很头疼。但是他非常聪明，又富有正文感，有一次姨妈罚他刷墙，可他却巧妙的想出了‘出售刷墙权’的点子，结果不但不用自己亲自刷，那些小伙伴为了得到刷墙的机会，还给了他一些好玩的东西。
还有一次他鼓动小伙伴离家出走，跑到一个小岛上过了几天，把自己想象成海盗，这样的生活太刺激了，我也好想体验一下啊!最惊险的一次是他同一个伙伴相邀半夜去墓地，看到一个人被杀害的现场。虽然他内心很害怕，担心*凶手报复，但是汤姆还危鼓起勇气在法庭上检举了真正的凶手，救了被冤枉的人。
汤姆·索亚虽然很调皮，但是他是富有爱心、同情心，他还特别勇敢，不然他不会拯救波特;他不会在坏人印第安·乔饿死的时候同情他;他不会带着贝琪走出迷宫般的山洞……故事的最后，汤姆*哈克，称强盗们都是“上等人”。
汤姆和他的朋友有一次迷了路差点把命送掉，但最后他们却得到了宝物，成了小镇的名人。
这篇故事尽管虚幻离奇，汤姆索亚的形象却深深的印入我的脑海之中，我要学习他的勇敢和善良，不学习他调皮捣蛋。
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