青年节作文:5青年节感想

发布时间: 2025-08-06 09:38:41

青年节作文:5青年节感想

青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌。下面是关于五四青年节的作文,欢迎参考。

篇一

许多**先辈,他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习,他们用生命换来了我们幸福而和平的今天,方志敏就是其中一个。

方志敏——一个耳熟能详的中国**员。由于叛徒的出卖,不幸被捕。当他被捕后,敌人们又来搞“庆祝会”,把他带到大会的讲台上去“*”,妄想借此宣扬他们的胜利,打击群众的**热情。

他挺立在台上,那么地镇定自若,那么地冷静,好像不是一个被捕的人。上饶的**人民谁不敬仰他,他们一看到方志敏落在敌人的手里,心情无比沉重,对那些敌人,嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶,但方志敏在最后几秒,抓住时机,给大家说最后的宣传。方志敏这种镇定自若的精神多么可贵。以后,很多敌人引诱他投降,但方志敏却说:“不!我们不会投降!”他的这句话告诉着每一个敌人,但敌人们依然不放弃,想引诱方志敏,答应他只要投降,就可以享尽荣华富贵,但方志敏凛然正气,他没有出卖**、出卖战友,他说:“**者宁可被敌人*,决不投降敌人,要我屈膝投降,休想。”因为他始终坚持“富贵不能淫,贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强,无计可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光荣的牺牲了。

今天,我们过上了安宁的日子,多么舒适,没有争吵声,我们不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的**者,值得我们每一个人学习,他们为了人民的幸福自己却牺牲了,他们虽然没有享受到安居乐业,但他们曾为了人民的希望——**,抛*洒热血的奋斗精神一直千古流芳。方志敏永远存活在每一个的心中!我们为祖国有这样的英雄而骄傲,他们把自由给了我们,自己却牺牲了,如果换上我,我一定会选择自由,多么可贵的精神啊!

他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想,为人民的崇高的**主义精神。这种精神是催人奋进的兴奋剂;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁*派的致命武器,以及,他们有一种人生信念。

我们生活在这样好的条件下,还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起方志敏、江姐、刘胡兰以及的**者,他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧。

篇二:青春在舞动

漫步在历史的长河,行走在屈辱与奋发同在的我,是谁喊出了“誓死力争,还我青岛。”是谁不惧巴黎和会三巨头的威力,不畏*的镇压,毅然走上街头?是谁第一个唤醒了中国人民在屈辱中逐渐麻木的心?是青年,他们用自己满腔的热血与豪情,燃烧了整个中国,用自己满腔的热血与豪情,点亮了前方黑暗的道路。

那个五月,青春的力量震撼了世界,那个春天,激情燃成熊熊大火。

而今天,五月已成为青少年的象征。梁启超说:“少年强则国强。”我们就像初夏的荷花,崭露头角,像初夏的枝叶,努力要撑起一片绿荫,提到青春,最有发言权的大概就是我们这些新世纪的接班人——“90后”的种种“缺点”,但在我们看来,青春绝不是我们惟一的资本,我们同样懂得责任,懂得回报。

大家来看一个最普通的例子,在红绿灯前,等候红绿灯的总是中学们;在*上,起身让座的总是朝气蓬勃的“90后”们;在商场里,帮着别人捡东西的总是一脸灿烂的青少年们……大人们总是在琢磨怎样对自己最好,而我们会时刻铭记老师的教诲,大人们在社会中披荆斩棘饱经沧桑,学会了左右逢源,而我们总是抱着一颗单纯的心去帮助别人,不言低价与回报。

说到“帮助”、“献身”,记忆中总是青年人的代名词,三名大学生为救落水儿童而牺牲。就连当年的雷锋,不也是年仅24岁就以身殉职?洪水地震,灾难面前冲在最前面的是谁?亚运会、世博会,永远用微笑面向世界的是谁?是无数的青年!他们用自己的身体,筑成了祖国一道道路铜墙铁壁,划出了天边最美丽的一道彩虹。

青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌,让青春的律动更有意义,让青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界将会是我们的舞台,相信未来的历史会永远记录下最灿烂的一笔!

拓展阅读

1、关于艺术

,我校又开展了五大,有学习、科普、艺术、中华传统、健身、今的艺术非同凡响,主题是“唱响灵动音符舞动七彩春”开幕式上学校艺术总辅导员赵永新老师介绍了本次艺术的丰富的内容。有舞蹈知识讲座、指挥培训、学生主持人大赛、“班班有歌声”比赛、“虹桥舞蹈达人秀”比赛、艺汇演等。

12月17日下午,虹桥中学的队员们集中在合班教室里,举行了20xx艺术“班班有歌声”合唱比赛。在之前的两个星期内,学校组织了中队辅导员与中队艺委员的指挥培训,老师和队员们都全身心的投入到了培训中,手舞足蹈的进行练习。在此基础上,各中队自主选择了合唱曲目,并进行了积极的排练。在主持人大赛中的获胜者担任了本次活动的主持,展示了虹桥小主持的'风采。

下午的比赛中,每个目都凝聚了大家的努力。“我们都是好孩子”,我们会“左手牵右手”,一起努力向前走。面对转学和毕业,也许今后不会永远做同学,但是我们永远是“朋友”。九级的队员们更是通过改编歌词,唱出了心中的法;通过舞台剧来展示在虹桥中学走过的三多的时光。喜羊羊和灰太狼也来到了合班教室,与大家一起欢唱。

稚嫩的童声唱出了我们心中的欢乐,也许我们的歌声不是最动听的,但是,我们的热情却一定能打动大家。

月24日下午,虹桥中学全体师生在仙霞艺术中心举行了20xx“舞动的彩虹”艺汇演,长宁区人民*教育督导室领导,教育学院领导,教育局基教办、德育科领导,兄弟学校领导,家长代表,社区教育督查代表,以及虹桥中学的离退休教工们参加了本次活动。

本次的汇演以基训展示、课堂实践小品、创编品三个篇章,展示了虹桥中学实施素质教育的一个侧面,浓缩体现了学校的教育绩效。动人的合唱、精美的舞蹈、还有振奋人心的武术表演和韵律操展示,我们还请到化宫的专业演员为我们展示,生命教育与民族精神教育贯穿于整场表演之中,也融入于在虹桥的日常学习、生活之中。

值得骄傲的是,所有目的指导老师都是我们虹桥中学的在职教师。其中不少目更是在市、区级的比赛中获得奖励。本次参加汇演的同学占到了全校学生总数的三分之一,这些学生在刚进入虹桥中学时大多是一张白纸,但经过一阶段的艺术课程学习,他们在这张白纸上用自己的肢体语言、用每一个跳动的音符绘就了一幅绚丽多彩的动人画面。

小演员的展示可能表情还不够松弛,可能动还不够到位,但他们每个人都是认真的、尽情的、真诚的,都希望在这一舞台上将自己努力学习的成果呈现给大家,与大家共同分享自己的快乐!

艺术是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦唱出新的希望,和我一起期待下一届艺术得到来吧!

2、关于艺术

艺术是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦唱出新的希望。——题记

经过一个多月的的精心准备,我们学校的第十七届校化艺术隆重开幕了,在这次活动中,有许多精彩的项目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。还有集体项目大合唱呢!为了这次的比赛,我们的同学们可真是抛*洒热血啊。我报的项目是经典诗诵演。到了场地,我看了看目单,居然有人和我背的诗一样,还是我和我一样是广播社的人。我在我一定要加油,为班级争光,好好朗诵这首诗,要生情的去悟,就把自己当成要离别一个自己最喜欢的地方,把那种痛苦透过读表现出来。着就入了迷,不知道比赛马上开始了,我被人一碰才知道,马上坐到自己的位置上。比赛马上就开始了,前面一个个同学的精彩表演,让我更加的紧张了,心脏在身体里“咚咚咚”地跳。我做了一个深呼吸,告诉自己不要紧张,再背一下,以免等会儿忘词了,我就自己专心的背了起来,我再次告知自己哪要强起来,哪要做动,哪要读的悲伤。不一会,就轮到我我了,我从容地走上台,我身上穿的衣服格外引人注目(是昨天晚上找了许多地方借来的呢)我拿着话筒,开始了朗诵,我越来越深情觉自己就身在康桥,被这里的美景迷住了,可是转眼间我又要离开了我是多么的不舍与留恋。不知怎么的我的眼泪就“一滴,两滴,三滴”的掉了下来,声音也变得沙哑起来,我的.眼前不是同学和评委老师了,是我正在离开的脚步,我的眼前模糊了,朗诵也结束了,台下响起了热烈的掌声。我回过神来,我对我的这次朗诵真是太满意了我真是把全身都沉浸在这首诗中了。

到了下午,开始的是六七级的集体项目《大合唱》,每个班都跃跃欲试,我们班排到倒数第二个,所以看到前面的那么多表演有一点小小的紧张,但我们要相信自己能行的。到我们表演了,我们全班同学都非常努力的唱,到了最后我们全班都在期待着成绩,当主持人报到成绩时我们失望了,才第三名,二等奖。但老师的鼓励让我们没有那么伤心了。我们下次努力吧!

这次的艺术,真是过得非常充实也很快乐,有遗憾才有进步,下一次绝不能留有遗憾。

3、关于艺术

刚刚送走了有趣的科技,又迎来了本学期另外一个大型的活动:艺术。我们再次摩拳擦掌,展开了新一轮的挑战。

早在一个月之前,我们就为艺术的团体活动:大合唱做准备了,老师和家长帮忙请来了音乐老师,可是,时间已经不多了。所以,我们要抓紧宝贵的'时间来训练了。于是,我们就放弃了一个月大部分的午休,投入到了紧张的培训当中,老师定下了一首曲目,这首曲目还大有来头,是维也纳新春音乐会的保留曲目呢!

经过一个月的训练,艺术终于开幕了,终于可以一饱眼福了,我们的心情既激动又忐忑不安,上午的小演奏家比赛,选手们把各式各样的乐器玩转自如,把全场震的鸦雀无声,下午,时钟上的指针总算指向了三点整,到了六七级的大合唱了,我们化好妆,身着统一的服装,昂首阔步走上舞台。

演唱完毕,我们全都忐忑不安的等待成绩,当主持人报出六(1)班最后得分9。72分的时候,我们着实吓了一跳,更加紧张了,“去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是9。69分。”紧接着就是六(1)班一阵胜利的欢呼声。

艺术圆满结束了,尽管我们没有获得十分满意的成绩,但是我们不会被挫败,正如古老师所说的“我们的机会还有很多”,总之,我们将继续努力迎接新一轮的挑战。

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