教师一年的述职报告

发布时间: 2026-05-23 09:04:36

教师一年的述职报告

时光飞逝,20xx年即将过去,回顾一年的教育教学工作,有亮点,也有不足。

一、 语文教学上

亮点是:

1、坚持进行班本课程的开发与实施。通过一年的努力和坚持,开发了三种班本课程:晨诵课程(12个月)、节气课程(13个节气)和生日课程(12个)。在开发和实施过程中,积累了经验,提升了个人能力,学生积累了语言,得到了实实在在的益处。据此写出的论文,已经于10月份发表在《滨海教研》杂志,收获了人生第一笔稿费。计划明年年底将晨诵课程和节气课程结集。

2、坚持阅读和练字,发挥教师的示范和引领作用,增强学生阅读和练字的积极性,。每天练字半页,已坚持了九个多月了,功夫不负有心人,现在,我的粉笔字和钢笔字书写更美观大方了,基本功更扎实了。指导学生写字也更自信了更有说服力了。暑假里,我号召学生加大阅读量,并在班级群里进行阅读打卡,成效显著,学生们比着读书,读书热情有增无减。这学期开学初,我不但指导学生制作了个人阅读旅程图,实现了阅读可视化,并且还和学生共读了两本书《城南旧事》《三国演义》。把阅读和摘抄感悟结合起来,学生阅读热情高涨,鉴赏水平和书写感悟的水平日渐提高,令人欣喜。

3、特色语文活动开展郑重、规范,学生反响强烈。上半学期,我们开展了“我喜欢的一本书”演讲活动,学生参与面广,效果好。开展的荐书卡制作比赛并在家长开放日时展出,吸引了家长们的目光。因为这两个活动开展扎实有效,在期末考试中,我们班的口语交际题完成得特别出色。下半学期,我们认真开展了一场像模像样的辩论会、一次“每日一诵”竞赛,受到学生的热烈欢迎,大大激发了学生的辩论兴趣和诵读积累的热情。

4、语文作业*创新有实效。预习后写读后感,活动后写作文,阅读后写感悟,这些作业将读、写、玩结合起来,让学生的读,有了目的;写,有了内容;玩,有了收获。为促进学生之间的交流,我们坚持周记和摘抄感悟展读,引导学生向小伙伴学习,取人之长,补己之短。

二、 班级管理上

亮点是:

1、坚持用成长目标引领学生像树一样成长。开学初要求每个学生绘制个人成长树,指导学生订立个人学期目标,坚持让学生月月进行总结,反思自己的成长,每个学期末进行总结评比。引导学生过一种有目标有反思的生活,学会不断明确努力方向,调整自己的状态,努力争取更大的进步。

2、每个寒、暑假,我们坚持让学生进行自我评价,引导学生过一种充实、规律的假期生活。假期生活内容丰富,有学习、有旅行,有劳动,有运动,保证学生的时间能充分利用,过得健康有收获。

3、教育活动坚持常态化、系列化、品牌化。如班级“百家讲坛”、“心灵手巧系列活动”、“小老师讲安全”活动等等。精心设计,耐心指导,放手锻炼,让小精豆们在动手动脑的体验中不断成长和进步。

4、利用运动会增强班级凝聚力。运动会是进行班级展示的好机会,我每年都会和学生动脑筋花心思去设计班级服装、道具和出场口号,努力出新。今年我们的运动会上不但取得了运动总分年级第一的好成绩,还赢得了文明班级奖项。

5、充分利用各种通讯方式,加强与家长的沟通。班级家长委员会充分发挥职能,沟通家校,助力学科教育和班级管理,效果好。班级窗帘有人洗,有人挂,班级的花草有人打理,桌椅有人维修,图书有人捐赠,奖品有人*,运动会的服装和道具有人选购,家委会的工作大大减轻了我的后顾之忧。家长不但参与班级管理,还针对学科教育提出自己的好建议,好方法,与学科老师密切配合,共同帮助学生提高学习的效果,家校合力发挥了真正的效用。

三、 专业成长上

为了提高自己的专业水平和综合素养,这一年中,我坚持通过阅读学习,培养自己;通过教育教学实践,锻炼自己;通过记录教育教学生活,反思自己。这学期,我再次接受了油田语文青年教师研修班的辅导任务,目的是在于青年教师研课的过程中不断逼迫自己更努力更用心地更深入地去学习、去思考、去提升。一年来,我利用业余时间,一共阅读了26本书,完成了150页的读书笔记,在网上倾听和观看讲座音频视频20多个。我努力抓住并珍惜每一个学习机会,拼命地汲取成长所需的营养,努力让自己成长得更快些,更好些。

这一年来,我的不足是:

1、忙碌起来的时候,情绪有些急躁。管理班级和教育学生方法还不够智慧,对学生的激励力度还有待加强。学生卫生岗的设定还不够科学。

2、下半年,因为课时紧张,周记展读由一周一展,改成了两周一展。

3、下半年身心忙碌,给同事们服务太少,也让和我撘班的宗淑艳老师受了不少累。

努力方向:

1、研究学生学习的方式和特点,想方设法提高课堂效率。

2、加强学习,掌握情绪管理、时间管理的科学方法,做一个更专业更智慧的班主任。

3、每天早到校,给同事们打水烧水倒水,做好服务。

非常感谢校领导和同事们一年来的支持、鼓励和帮助,希望明年在教育教学上再上新台阶。

拓展阅读

1、工程范文

光阴似箭,日月如梳,的时间的确是很短暂的,不知不觉20xx已即将过去,更应该总结下过去,思索下未来,取过去之长、补未来之短。回顾来的工作,我主要做了以下几个方面:

、安全管理方面。由于我公司施工电源的惟性、特殊性,依据公司的用电管理制度,加大对施工用临时电源的管理,我个人做到每日对现场的**,坚持对开闭站的运行操作的定期检查,对开闭站管理存在的问题提出要求,并督促整改。在开闭站设备出现缺陷时,积极与厂家联系备件,深入现场与维修人员起查找问题,最终保证了设备的正常使用。

二、施工质量方面。从4月份来厂伊始就开始负责全厂防雷接地网的施工检验管理工作,按照有关的质量管理标准和规范对全厂的防雷接地网施工进行了全面跟踪,分房号分区域检查,从搭接尺寸、焊接方法及接头防腐等各方面提出了要求,并组织施工单位及监理两次对已完工的区域进行了接地电阻的测试验收,均合格,从而使工程质量处于受控状态。

三、现场施工管理。依据工程的形象进度和二级网络计划,针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划,每日跟踪重点项目,全身心投入,督促监理做好现场的施工管理工作,参加了开闭站的停电检修工作,重点监督完成了全厂防雷接地网的敷设工作,协助完成了110kv风陵渡变电站#584开关更换ct、110kv启动电源第二方案的线路踏勘、500kv出线初可研踏勘及现场定位等具体工作。

四、专业基础工作。按照部门安排,结合专业实际特点,制定了专业的生产准备计划,参与制定了专业的工作标准,包括:电气点检长、电气点检员工作标准;管理标准,包括:电气点检长、点检员的岗位规范;电气绝缘监督技术标准;电气专业分工;电气点检长、点检员安全责、现场施工电源管理标准、电气设备接零接地管理、防止电气误操作管理标准、电气次设备台帐、电气次设备清册、施工期图纸管理标准、电气备品备件管理标准、电气工作票管理标准、电缆**清扫管理标准、呼吸器检查管理标准、电气设备异动管理标准、电气设备缺陷管理标准、电气次设备施工及验收标准、对电气维护单位的考核及评价标准、电气设备点检定修管理标准、电气设备检修管理标准;以及5大类60余条的电气技术标准,并收集了大量有关电气次设备检修、维护方面的资料。

五、图纸、设备管理工作。依据安排,先后参加了500kv断路器、500kv电流互感器、封闭母线、6kv开关柜、柴油发电机以及辅助车间的低压开关柜、干式变的设备招标工作,期间我个人本着严谨认真、公平公正的态度圆满完成了从标书审查、开标评标到技术协议的谈判签订的各项工作。为了保证设备按期保质的到场,先后赴上海、北京、保定,参加了500kv电压互感器、500kv电抗器及#1高厂变的出厂试验,到厂家对设备的设计、排产及生产进度进行了解,及时掌握反馈了大量手情况,为后续工作做出了努力。

依据现场实际需求,制定了图纸需求计划,就些急需的图纸与设计院积极沟通,取得相互理解,基本满足了施工的需求。

六、土建工作。在负责土建施工管理的个多月时间内,我深感责任重大,在工作中边学边干,以勤补拙,先后组织参加了桩基质量及安全专题会、土建图纸会审会、汽机基座浇筑交底会、土建质量例会、脱硫主题会和500kv土建施工专题会。监督检查完成了#1、2汽机基座浇筑;启动锅炉房、#2斗轮机、生活污水站、工业废水站ddc桩基处理、厂前区桩基处理;地下管网施工;输煤廊道浇筑施工等工程项目。参加了厂前区施工单位的招标工作,并协调解决了土建图纸需求、交叉施工等系列问题,较为圆满的完成了领导交办的任务。

七、其它工作。在做好专业工作的同时,我还负责部门的培训、支部的日常工作和其它领导交办的工作。来为了做好工作,我主动收集资料,积极与人资部门配合,制定了部门的度培训计划并组织实施。建立了设备*的各类台账,健全了支部学习笔记,配合公司*完成了各项活动。

来,在同事的帮助和领导的信任下,基本圆满的完成了各项工作,也学到了很多新的知识,取得了些成绩,但与领导的要求相比还存在定的差距,因此在明的工作中准备从以下几方面加强,1、电厂基建对于我来说是项新的工作,许多工作都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,今后定要加强学习,认真提高业务、工作水平,着重加强施工管理和工程质量检验等方面的培训。同时要拓宽知识面,在工作中多留心相关专业知识的汲取,使自身从土建、热工、工程概预算等方面得到加强,尽快满足岗位的要求。2、来到运电后,身边老**的那种不记个人得失、吃苦耐劳的精神深深*了我,也使我深感自身的差距,今后在搞好业务工作的同时,改变自身工作作风,不等不靠,主动出击,积极完成各项工作任务,与同事间积极沟通,鼎力协作,不推诿扯皮,不叫苦埋怨,凡事以公司利益为主,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。3、做好外部协调工作。工程管理涉及到包括施工单位、设计院、设备厂家的诸多方面因素,在今后的工作中,要主动与各方面沟通,了解其实际困难,了解设备生产供货与现场安装需求的实际进程,定要将工作做实,做细,为工程服务。

新的意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,在以后的工作中扬长避短,克服不足、认真学习、勤奋工作,使自己能直紧跟公司发展的步伐,为公司明的机组双投和今后的繁荣发展做出应有的贡献!

2、幼儿园个人范文

20xx转眼过去了,回顾这来的工作,有成绩也有不足,现将我来的工作总结如下:

在即将结束的这里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是个*员,始终坚持*的育方针,面向全体幼儿,书育人,为人表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进步完善,从而不断提高自己的学水平,来,顺利的完成了学任务。主要工作有以下几个方面:

、热爱并尊重每位幼儿。

有了这种心境,生之间就能处于种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,的真诚孩子是能感受到的。,坚持热爱、尊重每位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的育。

二、重视对班级幼儿日生活常规的培养。

上半我带的是小班,下半是中班。小班幼儿在个方面还处于种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的`自由化。作为个有了十几龄的幼儿园,我精心选择了些符合小班幼儿龄特征的材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每项工作都离不开家长的支持与配合。来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每天,家长能安心的工作。

三、积极参加园里的改。

作为研组长,我在学期初制定好本研组的研计划,和副组长相互配合,合理安排好学期的学内容,共同策划并组织好每次本组的研活动。平时主动参与公开课活动老们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老们出谋划策。

四、努力方向。

在过去的这工作中,虽然我取得了定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每位幼儿、关注每个幼儿,让每个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老探讨幼工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为名让父母放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿!为幼事业贡献份自己的力量。

转眼间我已从事幼事业两多了,在过去的两工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几的工作总结:

、*思想方面

本人思想端正,认真贯切*的育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人表,尽忠守,关心每位幼儿,对幼儿有颗热诚的爱心。

二、保育方面

(1)向粗心的我,经过多的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保工作中重要的环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当育幼儿添减衣服,午睡过程做好**工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)学方面

在过去的两里我曾经担任过的科目有:音乐、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在学上,我刻苦钻研各科材,具准备充分,能认真上好每节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦具进直观学,学时能面向全体,不偏爱某幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:和小朋友玩不同的游戏。“比比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的知识变得有趣起来。在数学学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想育。在社会课的学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每位幼儿学做个诚实守信的好孩子。

根据学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充材制作具。

工作之余,我经常阅读有关幼儿学的书籍、刊等,大胆尝试新法,积极参加每学期园内的两次公开研活动,由于平时努力坚持及*创新,曾经有接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

(3)家长交流方面:

和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三、其他方面

本人自参加幼工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

以上是我这来经过自己的努力和拼搏所取得的点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

3、工程范文

20XX己经过去,时间弹指挥间,转眼又是新的开始了,我到青利公司荔波分公司己经工作两多,去3月份开始到更班矿担任总工程,在分公司领导的信任与关怀下,我深感责任重大,通过实践不断地总结经验训,努力学习,不断地提高自己的工作能力,为了不辜负上级领导对我的厚望,振作精神、紧紧团结在分公司和矿领导的周围,认真完成分公司和矿上下达的各项工作内容,尽尽责地抓好更班煤矿“通三防”、生产技术指导工作,尤其是更班矿今的防突工作,根据省、州、县有关部门的要求、《防治煤与瓦斯突出规定》、重庆煤科院防突专家组的会诊,针对我矿实际情况,制定了整改方案,在更班矿原有的局部“四位体”防突措施的基础上,落实了区域“四位体”防突措施,补充了突出危险性预测和效果检验的有关仪器,更新了打钻设备,大大提高了更班矿的综合防突能力,同时,与全矿各级领导齐心协力,努力工作,现将工作完成情况和履行责情况汇如下:

、转变观念、提高认识。去,我刚来到青利集团荔波分公司更班矿时,和自己原单位相比较而言,自然条件和地理环境存在定差异,工作内容又有很大区别,管理工作非常被动,就是防止瓦斯突出“四位体”工作每天的工作量都非常大,再加上“通三防”工作责任重大,特别是十采区突出比较严重,针对这些情况,我心里产生了很大的波动。如果不能胜任这项工作,就会给该矿带来损失,给井下员工带来灾难。但这也是个锻炼和学习的机会,内心矛盾重重,“世上无难事,只要肯登攀”,这是对自己能力的挑战,为了克服和解决工作中出现的各种困难,首先强化自己转变观念,接收现行的生产管理模式,提高思想认识,加强学习,虚心请,利用各种方法进行沟通,与各级管理人员和员工进行面对面的交流,统思想,熟悉和掌握突出矿井的管理技术,努力提高业务水平和技术素质,通过两的实践,不断的总结经验,认真学习,仔细琢磨,很快了解和熟悉了矿井的生产工艺和各个生产环节,振作了精神,为今后的工作奠定了基础。

二、提高技术素质和业务能力,加强“通三防”管理工作。在我任的这两当中,我所主管的技术软件资料和“通三防”工作,以及生产科、通灭队工作,工作内容多,责任重,为完成各项工作任务,我深入基层与员工经常沟通思想、交流经验、开展批评和自我批评,不断提高自己的思想觉悟和工作业务能力以及管理水平;与更班煤矿领导班子精诚团结、同舟共济、互相信任、坦诚相待、团结协作、共渡难关,尤其今贵州省各地区煤矿事故较多,20XX7月2日13时50分,黔南地区平塘县牛棚煤矿发生透水事故,死亡23人;20XX10月4日7时55分,荔波县立化镇安平煤矿发生煤与瓦斯突出,死亡17人;以上事故的发生,造成了恶劣的社会影响,给人民群众财产造成了巨大的损失,也给我们煤矿管理人员敲响了警钟,切侥幸心理和冒险蛮干是要不得的,我也感觉到肩负的责任感和使命感,及时补充和完善了大量的软件、资料,时间不够用的情况下经常加班延点,并且与分公司要求的版本保持致,井下硬件,严格按照有关要求进行整改,在每天紧张工作的同时,提高了我的业务素质和管理水平。

三、狠抓“通三防”工作,强化安全管理。通灭队和各科室工作都是煤矿的辅助工作,但是“通三防”工作和生产技术资料管理工作又是关系井下安全生产工作的指导工作,工作质量好坏直接影响矿井的安全生产,责任非常重大,因此必须把工作质量当作安全工作的头等大事来抓。所以要加强管理,认真贯彻各项管理制度,牢固树立“安全工作重于泰山”的安全理念,严格检查、认真落实,深入现场,大胆管理,深入基层线协助通灭队抓日常管理工作,在井下发生瓦斯超限和有瓦斯突出危险时,都能冷静处理,稳定了队伍,顺利完成了各项工作任务。

四、明工作计划

克服和改正缺点错误,虚心学习,不断提高业务素质,扬长避短,提高认识,加强管理,解放思想,转变观念;思想上与分公司和矿领导保持致,完成各项工作任务,学习和掌握先进的科学技术,推广和使用先进生产设备,求真务实,在工作方面,兢兢业业、克勤克己、坚守岗位,切以工作为重,服从领导安排,认真完成领导交给的每项任务;注重与矿领导的团结协作,相处融洽,工作认真主动,按时按质完成本工作任务。在分公司领导的带领下,加强管理工作,向管理要质量,向质量要安全,向安全要效益,不断降低生产材料的消耗,努力降低生产成本。在自身建设方面,注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论和实践经验武装自己,能够真正做到与时俱进。我深知,工作态度的端正、工作的仔细和耐心是业务工作效率与质量的保证,在以后的工作中,我将如概往地坚持上工作原则,尽我最大的努力把我的工作做得更好,在新的里力争更班矿的整体发展水平更上个新台阶。为企业和员工创造更多的效益努力工作。

4、精品

20--即将过去,回顾来的工作,有收获的喜悦,有得到肯定的喜悦,有面对困难的彷徨。不管是喜悦与肯定的取得,还是困难与彷徨的化解。都是与领导的指导帮助与老的理解支持分不开。为了不辜负每位关心帮助过我的领导与老。我将认真总结工作,查找不足,为今后工作找到前进的动力。现就自己的工作向大家汇如下,请指正。

、协助学副校长做实学过程的管理指导工作。将提高学质量的目标落实于过程管理之中

1、重视学过程的指导与管理。

根据上级要求,结合学校实际,进步对常规工作提出更加明确的'要求。落实期初、期中、期末三次常规检查指导与评估。期初侧重于了解情况,明确指导方向;期中侧重于有针对性地指导;期末侧重于评估考核。用集体的力量推进过程管,听课后有集体议课后再指导,每项检查指导有情况的沟通交流再汇总,检查通有集体的交流评议再通

2、加强专业成长过程的指导。

规范业务理论学习的形式,强调学习后的反思,将理论学习与学习内化结合起来。坚持手写学反思,不求长篇大论,只求有感而发,只求有些实效。强调同伴互助,在有组织听课、自主听课的过程中向校内外同伴学习,更重视听课的点评。

3、抓实单元学过程的系列化。

对单元复习、单元检测与讲评、考后集中辅导与分层练习提出了具体要求,在策略上做了指导,完成的效果上进行了反思与总结。

二、协助学副校长组织生活动,为专业成长与学生特长培养提供展示的平台。将提高质量的目标落实于多样的活动之中

1、将学区中心校引领性学活动深化为学校的系列研究行动。

在中心校语文略读课、英语有效课堂研究活动的引领下,学校组内化学习行动,有外出学习体会交流、有针对性的理论学习、有研组的自主研究实践、有学校组织的初步探究成果展示、有展示后的集体点评与总结。

2、将课堂学活动作为锤炼的平台。

组织了语文、数学课堂学展示课,为有效课堂地开展起到了引领作用。指导组织转岗、音乐、美术课的课堂学评优活动并参加学区中心校活动。让老参加活动中的过程中得到锻炼与提高。

3、将学生活动的开展作为培养学生特长的渠道。

组织了三———六级的学生 作文竞赛、英语会话、朗读、单词识记、演讲比赛。在层层开展活动的过程中激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习的主动性。

三、协助学副校长落实“抓两头促中间”工作。学质量提高的目标落实于学校的每个角落

1、重视级学生的养成育。

组织级学生行为习惯养成育交流会,会上有级学生行为习惯现状的分析,有具体培养措施实施与效果的交流,有具体的讲座引领,有学生行为习惯进行长期培养的深入要求。

2、强化六级的质量分析与指导。

组织三次阶段性考试,每次与起监考、阅卷、分析成绩,指导制定提高学成绩的措施。落实学校的“三盯”要求及包班责任制,与起做学生工作,为提供多方位的支持与服务。

3、坚持对二———五级学生整体指导。

在检查指导听课、学生活动、阶段检查中,对发现的共性问题以级组为单位进行指导,发现个别班级的问题与班主任、相关科任交流,提出明确的要求,通过听课、与学生交谈掌握情况,个别进行指导。组织期中成绩监测,与成绩有明显差距的学科老起分析成绩,指导制定逐步提高成绩的措施。

四、协助学副校长抓好学校特色工作,为学生全面发展奠定基础。将提高质量的目标落实于特色办学工作之中。

1、规范地进行中华经典诵读活动。

在充分借鉴多学校组织诵读活动经验的基础,实行定内容与适当拓展相结合,每个级别有必背篇目,学生又可根据自己的兴趣拓展些自己喜欢的篇目。成功地组织了度的诵读展示活动。

2、规范图书室的使用,将书香校园活动推向深入。

以自己兼任的课外阅读课为契入点,制定出了《开放图书室,建设书香校园活动方案》。让学生自己选择图书、自主阅读、方法指导、组织成果展示的形式开展课外阅读活动。激发学生读书的兴趣,提高学校学设施的使用效益。让书香校园建设从学生走进图书室开始。

2、坚持办好《新蕾》习作小,为学生学语文、练表达提供个展示与交流的平台。

指导组织小编辑人员精选稿件、精心编辑、认真发行。实现发行的规范化。共出版发行小三期。学生们认真阅读、踊跃投稿中找享受到了成功的喜悦。小编辑发行为激发学生习作兴趣起到了重要的作用。

五、找准差距,反思工作,明确方向,努力提高导素养。学质量提高的目标落实于不断改进自己的工作之中

1、按照学区中心校要求落实了“---”工作,但是,课堂学的引领示范作用还没有达到应有的效果。

讲座的理论还没有达到应有的高度。对窗口及帮带的指导效果还有待于提高。不断提高自身的业务素养,是将工作取得实效的根本。

2、单元复习学系列化的设计还没有达到预期的效果。

今后要将复习课堂学的研究及分层练习的设计作为今后学常规指*理工作的重点,力争探索出个有效的路子。为提高学校成绩发挥作用。

3、学常规过程指导与管理的实效性还十分不理想。

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