春天的古诗配画手抄报

发布时间: 2025-07-20 23:20:03

春天的古诗配画手抄报

《江南春绝句》【唐】杜牧

千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修

楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。

《玉楼春》【宋】辛弃疾

风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。

镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。

《春日》【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《钱塘湖春行》【唐】白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

《绝句》【宋】僧志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

《春思》【唐】李白

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,

是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?

《春望》【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

《春宿左省》【唐】杜甫

花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

《相思》【唐】王维

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《春思》【唐】皇甫冉

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

《赋得古原草送别》【唐】白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

《春词》【唐】刘禹锡

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《泊船瓜洲》【宋】王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?

《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

《玉楼春》【宋】宋祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

拓展阅读

1、

1、《忆江南》

唐·白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,来江水绿如蓝。

能不忆江南?

2、《钱塘湖行》

唐·白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

唐·孟浩然

眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4、《咏柳》

唐·贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月风似剪刀。

5、《夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节,当乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

6、《清明》

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

唐·韩愈

草树知不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫作雪飞。

8、《早呈水部张十八员外》

唐·韩愈

街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。

9、《绝句》

唐·杜甫

迟日江山丽,风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

10、《江畔独步寻花》

唐·杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

日西湖寄谢法曹歌宋代:欧阳修篇二

西湖色归, 水绿于染。

群芳烂不收, 东风落如糁。

参军思乱如云, 白发题愁送

遥知湖上一樽酒, 能忆涯万里人。

万里思尚有情, 忽逢至客心惊。

雪消门外千山绿, 花发江边二月晴。

少年把酒逢色, 今日逢头已白。

异乡物态与人殊, 惟有东风旧相识。

中田园作唐代:王维篇三

屋上鸠鸣,村边杏花白。

持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。

归燕识故巢,旧人看新历。

临觞忽不御,惆怅远行客。

蝶恋花·京口得乡书宋代:苏轼篇四

雨后容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水。碧琼梳拥青螺髻。

一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。回首送拚一醉。东风吹破千行泪。

出郊明代:杨慎篇五

高田如楼梯,平田如棋局。

白鹭忽飞来,点破秧针绿。

【5篇】相关语句:

◆ 关于10首经典【5篇】

2、写耕种的句汇编100句

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的风中轻柔地拂动,就似一群群身着绿装的"仙女在翩翩起舞。下面是关于描写的田园的内容,**!

1、绝句二首(杜甫)

迟日江山丽,风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2、竹里馆(王维)

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

3、过故人庄(孟浩然)

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

4、辋川闲居赠裴秀才迪(王维)

寒山转苍翠,秋水日潺潺。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

夏值接舆醉,狂歌五柳前。

5、归园田居 其一(陶渊明)

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归田园。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后椋,桃李罗堂前。

6、田园言怀(李白)

贾谊三年谪,班超万里侯。

何如牵白犊,饮水对清流。

7、鹿柴(王维)

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

8、山居秋暝(王维)

空山新雨后,气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意芳歇,王孙自可留。

9、乡村四月(翁卷)

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

10、四时田园杂兴(范成大)

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

11、游山西村(陆游)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

12、秋中雨田园即事(耿湋)

漠漠重云暗,萧萧密雨垂。

为霖淹道,积日满荒陂。

五稼何时获,孤村几户炊。

乱流发通圃,腐叶着秋枝。

暮爨新樵湿,晨渔旧浦移。

空馀去年菊,花发在东篱。

13、辛夷坞(王维)

木末芙蓉花,山中发红萼。

涧户寂无人,纷纷开自落。

14、淇上田园即事(王维)

屏居淇水上,东野旷无山。

日隐桑柘外,河明闾井间。

牧童望村去,猎犬随人还。

静者亦何事,荆扉乘昼关。

15、归嵩山作(王维)

清川带长薄,车马去闲闲。

流水如有意,暮禽相与还。

荒城临渡,落日满秋山。

迢递嵩高下,归来且闭关。

16、崔濮阳兄季重前山兴(山西去亦对维门)(王维)

秋色有佳兴,况君池上闲。

悠悠西林下,自识门前山。

千里横黛色,数峰出云间。

17、鸟鸣涧(王维)

人闲桂花落,夜静山空。

月出惊山鸟,时鸣涧中。

18、终南山(王维)

太乙近都,连山接海隅。

白云回望合,青霭入看无。

分野中峰变,阴晴众壑殊。

欲投人处宿,隔水问樵夫。

3、秋的赞歌内容

在秋里你一定要到山岗去,看万山红遍,层林尽染。我喜欢午后的秋阳,面向着暖洋洋的阳光,一个人坐在树影稀疏山坡上。下文是写秋的赞歌资料,我们一起学习。

炎热的夏季过去了,秋妈妈正忙着为树木披上金灿灿的秋装。不知不觉中,窗前也被镀上了一层耀眼的金色。

秋风中,每一片树叶都在摇曳着,“沙沙沙”,“沙沙沙”地响着,仿佛唱着一支欢快的歌儿,一棵棵小草为这首优美动听的歌声拌起了舞蹈,它们随着风妈妈的衣袖左右摇晃着,这一切都好象是一位艺术家的一幅极美的秋风

于是,我便向前慢慢地走着,期待着更美的卷。

在路旁,偶然看到一片枯*树叶从树枝上飘落下来。我上前拾起那片落叶,深黄色的叶脉连着细细的叶柄,地面也铺满了这一片又一片深*落叶,它们将地面铺成了美丽的"地板砖",为这安静的一切打点着。风一吹,那些挂在树上的叶儿随着"沙沙沙"的伴奏,飘落下来,而地上的落叶便随风飘去远方……这又不禁使我想到了一幅落叶图。

我犹豫着,不知道还该不该往前走,不知道是否停留在这美景之中,终于,我下好了决心,继续向前迈去。

走了一会儿,我便看到了几棵青松。它们仍然穿着一身墨绿的衣裳,显得比其他的树木更加坚强。针形的叶子如一把把小刀,保护着自己,使强劲的秋风不敢靠近。而也会有少许的针叶开始脱落下来,它们悄悄地落到地上,化作了泥土,为小树儿将来更加茁壮,奉献了自己最后一份力量。乍一看,好象成了一幅青松图。

我开始变得有些贪婪了,还想在秋的领域中接着发现一幅又一幅美丽的秋之。可是,当我眼前开始泛起了一丝白光时,我偶然间醒来,才知道,那是场梦,是一场极其美丽的梦。

秋,她会将自己打扮得漂漂亮亮的,然后便降临到人间。秋,她会将人们原来躁热的心一下子抚平了,它带了只属于自己的凉爽,然后奉献给需要她的人。秋,会将大自然变成一种统一的颜色,为大自然打点着一切。秋,会……

因此,我爱上了秋,我向往秋,我憧憬着秋,我歌唱秋!

五年级综合实践活动课教案《收获秋

一.活动目标:

1、让学生体验发现秋的乐趣,感受大自然的美,收获秋教案。

2、通过观察、搜集、制作等活动,丰富学生的生活常识,了解与秋有关的自然现象,提高学生观察、思考能力。

3、知道有关秋的季节特征,了解秋是个收获的季节。

二.活动重点:

通过观察、收集、记录、制作等活动,丰富学生的生活常识,了解与秋有关的自然现象和科学知识,让学生在收集成语、工制作等活动中增强动操作能力。激发学生热爱秋,热爱大自然的情感。

三.活动过程:

(一)课前导入

师:同学们,这节课是综合实践活动《收获秋》。前段时间,大家经过讨论,确定了活动方案,接着全班分为四组,各组根据自己的.计划进行了实践,搜集到了许多相关的资料,现在到了该我们收获的时候了。这节课我们就来完成活动的第三个步骤“汇展示”,也就是要将每个小组的研究成果向大家做汇展示,同学们准备好了吗?

(二).展示活动

导语:就请每个小组,用不同的方法来表现秋的美吧!

1:秋的常识小组:

组长:我们组先来汇,我们组的同学从多个角度收集了有关秋的知识,现在就请他们依次为我们介绍

(5):秋树叶为什么会落下来。

(6):秋动物的变化

大雁向温暖的南方飞去。秋的蚂蚁顺着大路,还有暖和的阳光搬运着妩媚的粮食。秋,那活泼可爱的小燕子向南方飞去,不怕严寒的鸟开始储食、筑巢,小鱼儿向河的深处游去,青蛙跳*塘,树上的蝉不唱了,地上的蟋蟀不叫了,动物们都准备过冬了。

(7)秋到了,提醒人们注意*常识。

组长:我们这组的汇结束了,谢谢!

2.秋的风光组:

组长:秋的颜色是五彩斑斓的,秋很高,那么蓝。秋来到树林里,黄叶纷纷落下好似成群结对的金色的蝴蝶。

组长:我们这组汇完了,谢谢大家。

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